【題目】�？�、海蜇等腔腸動(dòng)物，排出食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是（ ）

A．口 B．消化腔 C．肛門 D．口和肛門

【答案】A

【解析】

試題分析：海蜇是腔腸動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有口無(wú)肛門，食物由口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦鲶w外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育與蜜蜂的發(fā)育相比，沒有下列哪個(gè)時(shí)期（　　）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響，某興趣班學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)如圖中的信息回答問題：

（1）圖一表示興趣班學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)圖，圖中的大圈代表圓形紙盒，其中的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開始時(shí)放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組中，能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的組是______兩組；______兩組；______兩組。

（2）當(dāng)圖一的A區(qū)放入20個(gè)鼠婦后，圖二的坐標(biāo)表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)，從第______分鐘開始，該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值．本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素對(duì)鼠婦的分布______（填“有/沒有”）影響。

（3）溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素均是______（填“生物/非生物”）因素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_________。

(2)A細(xì)胞通過(guò)_________形成B，在此過(guò)程中_________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過(guò)_________形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，產(chǎn)生了不同的________。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體有而植物沒有的是[ ]_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長(zhǎng)。到它長(zhǎng)出麥穗的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)出這株黑麥的根系有1 400萬(wàn)條根組成，全長(zhǎng)600千米，。那你知道根的什么部位長(zhǎng)得最快？

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)，甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí)，左手捏緊皮管，右手松開。在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松一下。結(jié)果，乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁。

（1）甲瓶中的渾濁程度較低，說(shuō)明空氣中____________的含量較少。乙瓶中的渾濁程度______（填“較高”或“較低”），說(shuō)明呼出的氣體中_______________含量較多。

（2）產(chǎn)生以上變化的原因是：氧氣透過(guò)肺泡壁和___________________進(jìn)入了血液與____________結(jié)合，最終將氧氣運(yùn)送到_______________。該處消耗了氧氣產(chǎn)生了_________________，通過(guò)血液循環(huán)將該氣體運(yùn)送到肺部的毛細(xì)血管，透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了_________________，然后隨著濕潤(rùn)的氣體一起排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應(yīng)環(huán)境條件。

（1）每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是什么？______________________。

（2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么？_______________________。

（3）B和C是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)它們之間的唯一變量是什么？__________________________。

（4）如果只探究光照是否對(duì)種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察？_________。

（5）B和E能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎？原因是什么？_____________、__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)整理后的人成對(duì)染色體排序圖回答

（1）此圖是______（填“男性”或“女性”）成對(duì)染色體排序圖，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有________條染色體。

（2）決定人類雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因。如果父母都是雙眼皮，生育了一個(gè)單眼皮的孩子，那么父親的基因組成是_______，這個(gè)孩子的基因組成是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一天下課，王鵬和王磊這一對(duì)雙胞胎正在爭(zhēng)吵。王鵬說(shuō)：“把種子種在肥沃的土壤中先發(fā)芽。”王磊說(shuō)：“把種子種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽。”你說(shuō)呢？____________。

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