【題目】下列關于動物運動意義的敘述不恰當?shù)氖牵ā 。?/span>
A. 有利于擴大生存空間
B. 有利于繁衍后代
C. 有利于保持體溫
D. 有利于獲得適宜的生活環(huán)境
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【題目】生物的結構總是與其生活的環(huán)境相適應.下列對不同動物的結構與其生活環(huán)境相適應的敘述,錯誤的是
A. 魚用鰓呼吸適應水中生活
B. 家鴿前肢變成翼適于空中飛行生活
C. 昆蟲有外骨骼適應陸地干燥環(huán)境
D. 青蛙有肺適應水陸兩棲生活
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【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量(相對值)隨時間變化的曲線圖,下列敘述中錯誤的是
A. AB段植物只進行呼吸作用,不進行光合作用
B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進行
C. C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等
D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
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【題目】豆目部分植物的分類圖解。下列相關敘述,不正確的是
A.綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近
B.綠豆和菜豆這兩種植物十分相似
C.合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點多
D.合歡、紫檀等物種是分類最基本的單位
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多細胞生物體具有一定的結構層次。下列各項屬于同一個結構層次的是( )
A. 導管、馬鈴薯 B. 甲狀腺、主動脈
C. 皮膚、果皮 D. 肝臟、神經元
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【題目】將下列結構層次術語按照從微觀到宏觀的順序排列,排列正確的是( 。
①器官②細胞③系統(tǒng)④組織⑤構成生物的分子(如 DNA)⑥生物體.
A. ①③②④⑤⑥ B. ⑤②④①③⑥ C. ②④①③⑥⑤ D. ⑥③①④②⑤
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