【題目】透明玻片上的“9>6”,用顯微鏡觀(guān)察到的是( 。

A. 9>6 B. 6<9 C. 6>9 D. 9<6

【答案】D

【解析】顯微鏡成倒立的像,在透明膠帶上寫(xiě)上“9>6”字,旋轉(zhuǎn)180度后得到的“9<6”字,因此用顯微鏡看到的是9<6。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子植物葉片由____、____、____三部分組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)植物的特征,對(duì)大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進(jìn)行的分類(lèi),其中⑥和①分別表示的是( )

A.玉米和蕨菜

B.大豆和水綿

C.銀杏和玉米

D.水綿和玉米

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的( )

A.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌B.骨、肌腹、關(guān)節(jié)

C.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)D.骨、肌腱、關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同卵雙胞胎是由同一受精卵一分為二后,兩部分分別發(fā)育而成的。由此可以推斷該雙胞胎一定( 。

A. 同為男性 B. 同為女性

C. 一男一女 D. 男女難定,但性別一定相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示是一朵桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)桃花結(jié)構(gòu)中最主要的部分是[①]_____[②]_____。

2)寫(xiě)出以下序號(hào)表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):

_______________

3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次上看花屬于_____。

4)請(qǐng)根據(jù)果實(shí)的形成過(guò)程,寫(xiě)出概念圖中標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。

____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

1它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

2生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng),它的體色通常是 色,有利于蝗蟲(chóng)的防御敵害和個(gè)體生存及種族延續(xù)。

3體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

4蝗蟲(chóng)共有 對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。

5蝗蟲(chóng)的翅共 對(duì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下圖,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)鳥(niǎo)具有與飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu):其身體呈_____,可______飛行中的空氣阻力;前肢已演變成_____,可使鳥(niǎo)能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

(2)鳥(niǎo)具有與飛行生活相適應(yīng)的骨骼:其骨骼輕、薄且堅(jiān)固,圖中[1]內(nèi)部______,可減輕_____,便于飛行;其胸骨有高聳的[2]______,可附著發(fā)達(dá)的_____,為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

(3)鳥(niǎo)有與肺相通的[5]_______,該結(jié)構(gòu)具有_____作用,可提高肺內(nèi)氣體交換效率。

(4)鳥(niǎo)的體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度變化而變化,故鳥(niǎo)是______動(dòng)物,而魚(yú)與娃娃魚(yú)卻是______動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀(guān)察下圖,回答問(wèn)題。

1)用顯微鏡觀(guān)察時(shí),調(diào)節(jié)__________準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為 5x,物鏡為 40x,則觀(guān)察到的物像放大了_倍;如果要觀(guān)察的物像不在視野中央,而是在視野的左上方,應(yīng)該把玻片向_右下方左上方)移動(dòng),使物像位于視野中央。

2)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是圖中的__)。

3)圖中動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_(填序號(hào))。

4)圖中,甲和乙圖中的[2]_________,能控制物質(zhì)的進(jìn)出;甲、乙細(xì)胞細(xì)胞里都有的能量轉(zhuǎn)化器是[ ]_______;擠壓水果可以得到果汁,這些果汁主要來(lái)[ ]________。

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