鯽魚的擺動時,可以控制身體前進的方向


  1. A.
    胸鰭
  2. B.
    腹鰭 
  3. C.
    臀鰭 
  4. D.
    尾鰭
D
試題分析:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用,腹鰭起平衡作用,尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進動力,臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用,胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用,所以可以控制身體前進的方向的是尾鰭。
考點:此題考查的是魚鰭在游泳中的作用。
點評:此題是道基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵熟記各種鰭的作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)分別是


  1. A.
    肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
  2. B.
    肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
  3. C.
    二者都舒張
  4. D.
    二者都收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

吹打發(fā)霉的物品,常有粉末飛揚,這些粉末主要是霉菌的


  1. A.
    孢子
  2. B.
    直立菌絲
  3. C.
    種子
  4. D.
    營養(yǎng)菌絲

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程。請據(jù)圖分析,正確的敘述是


  1. A.
    ①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成
  2. B.
    ②結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中
  3. C.
    ④過程的初期有機物會逐漸增加
  4. D.
    ① 與③ 細胞的基因型可能不同

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列植物中具有輸導(dǎo)組織的是:


  1. A.
    藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
  2. B.
    苔蘚植物、蕨類植物、種子植物
  3. C.
    蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物
  4. D.
    蕨類植物、裸子植物、被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人的體細胞與番茄細胞基本結(jié)構(gòu)的不同之處是,人的體細胞不具有


  1. A.
    細胞質(zhì)
  2. B.
    細胞壁
  3. C.
    細胞膜
  4. D.
    細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

小明從杏樹上摘下一個成熟的杏,吃掉杏肉后將杏仁種了下去,結(jié)果一個月后也未見其萌發(fā)。對這些現(xiàn)象的解釋,最科學(xué)的是


  1. A.
    種子未成熟
  2. B.
    種子是死的
  3. C.
    種子在休眠
  4. D.
    種子不完整

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

動物細胞和植物細胞位于細胞最外層的結(jié)構(gòu)分別是


  1. A.
    細胞膜、細胞壁
  2. B.
    細胞壁、細胞壁
  3. C.
    細胞膜、細胞膜
  4. D.
    細胞壁、細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

科學(xué)家利用奶牛的“乳房生物反應(yīng)器”生產(chǎn)出了人乳鐵蛋白。要培育這種奶牛必須改造奶牛的


  1. A.
    細胞核
  2. B.
    遺傳基因
  3. C.
    乳房
  4. D.
    染色體

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