【題目】如圖是生物圈的碳循環(huán)示意圖,圖中A-E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分,①②③④表示生物的生理活動。請根據(jù)圖回答下列問題。

1)據(jù)圖可知,碳元素主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán),通過A________的某種生理活動由無機環(huán)境進入生物體。

2)碳元素以有機物的形式通過食物鏈進行傳遞,BC是通過________活動實現(xiàn)的。

3)圖中E代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是________。

4)請寫出圖中完整的食物鏈________________(用字母表示)

5)隨著工業(yè)化進程加快,人類大量使用化石燃料,排入大氣的二氧化碳量逐年增加,對氣候的影響日益加劇,導(dǎo)致_______效應(yīng)愈演愈烈。

【答案】光合作用; 捕食; 分解者; A→B→C→D; 溫室

【解析】

觀圖可知A是生產(chǎn)者、B、C、D是消費者、E是分解者、表示呼吸作用、表示分解作用、表示光合作用,據(jù)此解答。

1)由圖可以看出:碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)。碳元素通過圖中的A綠色植物光合作用由無機環(huán)境進入生物體。

2)能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程,碳元素以有機物的形式通過食物鏈進行傳遞,由BC是通過捕食活動實現(xiàn)的。

3)圖中E代表是腐生的細菌和真菌,它在碳循環(huán)中的作用是將動植物遺體等中的有機物分解成二氧化碳(水和無機鹽)等無機物。

4)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。此圖中的食物鏈:A→B→C→D

5)化石燃料的大量使用帶來了一系列環(huán)境和生態(tài)問題,如溫室效應(yīng)的日益加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體為二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類性別決定的說法中,正確的是

A. 母親傳給兒子的性染色體是Y染色體

B. 父親傳給兒子的性染色體是X染色體

C. 含XX染色體的受精卵發(fā)育成男性

D. 生男生女取決于哪種類型的精子與卵細胞結(jié)合

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【題目】既能在水中生活,又能在陸地生活的動物,屬于兩棲動物。

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【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果人眼虹膜的顏色,褐色由顯性基因D控制,黑色由隱性基因d控制.王娟的眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,則王娟父母的基因組成及其再生一個黑色眼睛的弟弟的概率為( 。

A. D和d,1/2 B. Dd和dd,1/4 C. Dd和Dd,1/4 D. Dd和Dd,1/8

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是生態(tài)系統(tǒng)中一個簡單的食物網(wǎng),請看圖回答下列問題。

(1)這個食物網(wǎng)中有食物鏈_____條。

(2)這個食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_____。

(3)請你書寫食物網(wǎng)中,最長的一條食物鏈:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)學(xué)習(xí)過的生物學(xué)知識回答以下小題

(1)除病毒等生物外,生物是由__________構(gòu)成的,細胞是構(gòu)成生物體__________的基本單位。

(2)水綿體內(nèi)葉綠體的形狀是____________________。

(3)水中的動物五彩紛呈,多種多樣;常見的珊瑚蟲、水母屬于___________動物;河蚌、螺螄屬于_______動物;青蛙屬于_______動物;蝦和蟹屬于_______動物。

(4)鯽魚終生生活在水中,用_______呼吸;草履蟲通過__________進行呼吸。

(5)海帶屬于_______植物,其體內(nèi)含有豐富的_____,可以預(yù)防地方甲狀腺腫等疾病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中的甲示分解者

B.圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C.圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈:丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。

A. 細胞 B. 線粒體 C. 組織 D. 器官

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同步練習(xí)冊答案