【題目】能夠運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是（　�。�
A.血漿
B.白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.血小板

【答案】C
【解析】解：A、血漿的主要是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．A不符合題意；
B、白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌血漿的主要是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，防御和保護(hù)；B不符合題意；
C、紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳；C符合題意；
D、血小板主要功能是止血和加速凝血．D不符合題意；
故選：C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解血液的組成和功能(血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法。下圖中的①和②分別表示細(xì)胞的哪個(gè)生理過(guò)程（ ）

A.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化、細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化
D.細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒的主要傳播途徑是（ ）

A．飲食傳播 B．水傳播 C．血液傳播 D．空氣飛沫傳播

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成___、___和___,這些物質(zhì)又能被___吸收和利用,制造有機(jī)物�？梢�(jiàn),細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中物質(zhì)的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于雙子葉植物的一組是（ ）

A．大豆、水稻 B．花生、玉米

C．小麥、高粱 D．西瓜、向日葵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）___________圖是狼的牙齒．

（2）與狼的牙齒相比，兔的牙齒沒(méi)有_______的分化，這是與其吃植物性食物相適應(yīng)的．

（3）狼和兔均屬于哺乳動(dòng)物，它們的生殖特征是______________________．

（4）與哺乳動(dòng)物不同的是，鳥(niǎo)用堅(jiān)硬的_____________啄取食物．

（5）動(dòng)物在生物圈中的作用是：（a）維持生態(tài)平衡，（b）幫助植物傳份和傳播種子，（c）____________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在禽流感爆發(fā)的疫區(qū),人們通常將病死的家禽深埋土中。一段時(shí)間后,家禽會(huì)

A. 被土壤吸收了 B. 被雨水沖走了

C. 被植物的根吸收了 D. 被細(xì)菌、真菌分解了

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你參加過(guò)以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)了嗎？低碳， 意指較低(更低)的溫室氣體 (二氧化碳為主)排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳”理念的世博會(huì)，也是第一個(gè) “無(wú)煙世博會(huì)”。

(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的__________，并釋放出_________氣體。

(2)一公頃樹(shù)林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并釋放出60～400千克的氧氣，這是依靠植物的___________作用。因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的___________平衡。

(3)吸煙不僅違背“低碳”的生活方式，而且主要對(duì)人體的系__________統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。

(4)在日常生活中，應(yīng)如何響應(yīng)“低碳”的生活方式？(說(shuō)一例即可)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是（填字母代號(hào)）類(lèi)植物．
（2）（填字母代號(hào)）類(lèi)植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞．
（3）（填字母代號(hào)）類(lèi)植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專(zhuān)門(mén)的組織，所有該類(lèi)植物同E類(lèi)植物相比長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．
（4）A、D兩類(lèi)植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生 ， 但A類(lèi)植物的種子外面有包被，屬于植物；D類(lèi)植物的種子是裸露的，屬于植物．
（5）以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是（用字母和箭頭表示）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案