【題目】種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整的、有生命力的 。外界條件是適宜的溫度、 和足夠的水分。

【答案】胚；充足的空氣

【解析】

試題分析：種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期等。種子萌發(fā)的必要條件是具有完整的、有活力的胚。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的搭配中，不正確的是

A. 草履蟲的表膜—消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 昆蟲的外骨骼—防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

C. 魚的側(cè)線—感知水流方向 D. 鳥的氣囊—輔助

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘇鐵（又稱鐵樹）和鐵線蓮都是園林綠化的常用植物，蘇鐵的胚珠裸露，鐵線蓮胚珠外有子房壁，如圖所示。下列敘述不正確的是（　　）

A.胚珠是新植物體的幼體

B.受精后，胚珠可發(fā)育為種子

C.蘇鐵的種子是裸露的

D.鐵線蓮的種子有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列古詩(shī)中，描寫生物生長(zhǎng)和發(fā)育的是（ ）

A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B．紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝

C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示，回答問題

(1)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自[　]________，發(fā)育成菜豆幼苗[Ⅰ]的結(jié)構(gòu)[　]________。

(2)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的________(用圖中字母表示)部位，根吸收水分的主要部位是[　]________。

(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(見探究圖示)，將其中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，這是因?yàn)椴硕褂酌?/span>__________________________________________________。經(jīng)過一段時(shí)間后，擠壓塑料袋，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，主要是經(jīng)葉片的[　]________散發(fā)出來的水蒸氣形成的。

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【題目】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平谷區(qū)多條街道種植的三球懸鈴木，其樹形雄偉，枝葉茂密，被稱為“行道樹之王”。

（1）三球懸鈴木被俗稱為法國(guó)梧桐的原因，是其葉子與梧桐相似。到了秋天，三球懸鈴木的樹葉逐漸變黃，不時(shí)從枝頭緩緩掉落，這體現(xiàn)了生物的哪些基本特征___________。

①具有生長(zhǎng)現(xiàn)象 ②具有新陳代謝現(xiàn)象 ③能對(duì)刺激做出反應(yīng)

④能適應(yīng)環(huán)境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象

A．①②⑥ B．③④⑤ C．②③④ D．④⑤⑥

（2）如圖1所示，三球懸鈴木的果柄長(zhǎng)而下垂，球狀果實(shí)3-6球成一串，據(jù)此判斷，它屬于_________植物。每顆果實(shí)均可產(chǎn)生200萬(wàn)～500萬(wàn)枚種子。圖2為三球懸鈴木果實(shí)爆開之后釋放出的一粒種子，它是由________發(fā)育而來。

（3）三球懸鈴木的生長(zhǎng)速度較一般樹種要快，這決定了它對(duì)物質(zhì)的需求也較多。從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析，懸鈴木根中的有機(jī)物是____________而來的。

（4）某地區(qū)若應(yīng)在短期內(nèi)大量獲得三球懸鈴木的植株，你建議采取的具體方法為：________。

（5）隨著工礦企業(yè)的發(fā)展和汽車廢氣排放量的增加，鉛污染已成為目前城市環(huán)境污染中重要的重金屬污染物，作為行道樹之王的三球懸鈴木，其種子的萌發(fā)是否受到鉛含量的影響呢?研究者對(duì)此進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表所示。

據(jù)此你得出的結(jié)論是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物主要通過_____對(duì)水進(jìn)行吸收，并將水及其溶解在水中的無機(jī)鹽，依次經(jīng)根、莖、葉脈中的_____向葉片的葉肉輸送，葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物，通過葉脈中的_____輸送到植物的各個(gè)部位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類群土、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物

D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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