精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為相關實驗的部分實驗裝置圖。請認真觀察,據圖分析并作答:

(1)裝置甲可以用來驗證_____,此裝置必須放置在_____的環(huán)境中。

(2)裝置乙可以用來驗證_____,實驗過程中可觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

(3)裝置丙中盛有氫氧化鉀溶液,此裝置可以用來驗證_____。

(4)以上三個裝置甲、乙、丙中,實驗前要必須進行暗處理的是_____。

【答案】植物的光合作用釋放氧氣 有光 植物的呼吸作用場所二氧化碳 澄清的石灰水變渾濁 光合作用的原料是二氧化碳

【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。

(1)甲裝置常用來驗證植物的光合作用產生氧氣,光合作用的條件是光,因此實驗過程中應將裝置放在光下。

(2)乙裝置常用來驗證植物的呼吸作用場所二氧化碳,二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,因此該實驗裝置中的試管中要盛有澄清石灰水。

(3)光合作用的原料之一是二氧化碳,氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,在沒有二氧化碳的情況下,如果植物沒有進行光合作用,則可說明光合作用需要二氧化碳,因此丙裝置可用來驗證光合作用的原料是二氧化碳。

(4)圖中丙實驗前要對植物放到黑暗處一晝夜,目的是使葉片內原有的淀粉耗盡,如果葉片內殘留有以前光合作用制造的淀粉,實驗結果就會不明顯,為了排除原有淀粉的干擾,放到黑暗處一晝夜,植物不能進行光合作用,只進行呼吸作用消耗淀粉,原來的淀粉消耗完后,就不會干擾實驗,使實驗結果更加明顯。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一枝開紅花的桃樹嫁接在開白花的桃樹上,嫁接的枝條將來開花的顏色是( )

A. 紅色 B. 白色

C. 粉紅色 D. 紅色和白色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們常使用一次性筷子,塑料包裝袋、含磷洗衣粉不利于保護環(huán)境。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】牛肉燉土豆是營養(yǎng)豐富的美味。把出芽的一小塊土豆植入土中即可長成新馬鈴薯植株。以下植物的繁殖方式與馬鈴薯不同的是

A. 葡萄用扦插的方法繁殖 B. 桂花用壓條的方法繁殖

C. 蘋果用嫁接的方法繁殖 D. 花生用種子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為霏霏同學觀察“魚尾鰭的血液流動”實驗材料的處理,圖乙是顯微鏡下觀察到的視野圖像。請根據實驗的方法、步驟和現(xiàn)象,分析并作答:

(1)濕紗布包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部,觀察過程中,為保證小魚的正常呼吸,霏霏應時常往紗布上滴加_____。

(2)霏霏同學認為圖乙中的2是毛細血管,她判斷的主要依據是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖,下列說法不正確的是

A. 若圖甲是一種農業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農作物危害最嚴重的是a時期

B. 若圖甲是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產量,應延長c時期

C. 圖乙C和D的名稱是若蟲

D. 圖乙個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“無心插柳柳成蔭”指的是哪種繁殖方式( )

A. 種子繁殖 B. 扦插繁殖

C. 壓條繁殖 D. 嫁接繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射是通過反射弧完成的,完成反射活動的正確途徑是( 。

A. 感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器

B. 效應器傳入神經神經中樞傳出神經感受器

C. 感受器傳出神經神經中樞傳入神經效應器

D. 效應器傳出神經神經中樞傳入神經感受器

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要快速繁殖名貴花卉,應采用的方法是( )

A. 扦插 B. 嫁接

C. 組織培養(yǎng) D. 種子繁殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案