【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖_____（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，它的生殖方式是_____生殖。

（2）制作饅頭時(shí)，_____（填圖中標(biāo)號(hào)）產(chǎn)生的氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。

（3）圖中甲、乙兩種生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)有明顯的不同，乙生物具有成形的細(xì)胞核，所以屬于_____生物。

（4）引起全世界恐慌的埃博拉疫情已導(dǎo)致疑似或確診感染病例超過(guò)2萬(wàn)人，死亡人數(shù)近8000人。引起該病的生物體是_____（填圖中標(biāo)號(hào)）。

【答案】 甲 分裂 乙 真核 丙

【解析】試題分析：甲是細(xì)菌、乙是真菌（酵母菌）、丙是病毒。

（1）圖甲中沒(méi)有成形的細(xì)胞核，因此圖甲（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，它的生殖方式是分裂生殖。
（2）制作饅頭時(shí)，常常用乙酵母菌，酵母菌在有機(jī)物豐富、溫度的環(huán)境下大量繁殖，并通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，產(chǎn)生的氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。
（3）圖中甲、乙兩種生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)有明顯的不同，乙生物具有成形的細(xì)胞核，所以屬于真核生物。
（4）圖丙沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于病毒，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；引起全世界恐慌的埃博拉疫情已導(dǎo)致疑似或確診感染病例超過(guò)2萬(wàn)人，死亡人數(shù)近8000人。引起該病的生物體是病毒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A表示 分裂過(guò)程；圖B表示 分裂過(guò)程．

（2）由圖可知，細(xì)胞分裂先是 分裂，再 分裂．

（3）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂的不同在于分裂末期，植物細(xì)胞在原來(lái)細(xì)胞中央形成新的 ，而動(dòng)物細(xì)胞是 向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)新細(xì)胞．

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【題目】屬于苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物共有是( )
①輸導(dǎo)組織
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③有莖、葉的分化
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B.②、④
C.①、③
D.③、④

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【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題

（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、_____和骨骼肌組成的

（2）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：①是肌腱，②是_____。

（3）當(dāng)你屈肘時(shí)，肱二頭肌處于_____狀態(tài)，肱三頭肌處于_____狀態(tài)，說(shuō)明人體任何一個(gè)動(dòng)作需要多組肌肉相互配合完成。

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【題目】對(duì)生物進(jìn)行分類的主要目的不包括（ ）

A．了解生物的多樣性 B．了解生物之間的親緣關(guān)系

C．了解生物之間是進(jìn)化關(guān)系 D．了解生物的有害和有益物種

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【題目】在荔枝果肉細(xì)胞中，儲(chǔ)存糖分的主要結(jié)構(gòu)是

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【題目】我國(guó)在2010年進(jìn)行了第六次人口普查，人口普查屬于科學(xué)探究常用方法中哪種方法（ ）

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A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)

B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

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【題目】如圖，A試管中先加入2毫升淀粉糊，再加入2毫升唾液充分?jǐn)嚢瑁籅試管中先加入2毫升淀粉糊，再加入2毫升清水充分?jǐn)嚢瑁瑢芍г嚬芤黄鸱诺?7℃的溫水中，10分鐘后，同時(shí)取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，請(qǐng)根據(jù)上述過(guò)程分析回答：

（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到_____試管中不變藍(lán)，原因是唾液_____酶對(duì)淀粉具有消化作用．

（2）B試管的作用是_____．

（3）飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)消化有抑制作用，因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，流經(jīng)消化器官的血液_____（填“增加”或“減少”），從而影響消化．

（4）淀粉在消化道的哪個(gè)部位開(kāi)始被消化？_____．

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