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下列各項中屬于環(huán)境影響生物的是（　　）
A．光照時間短、溫度太低導致植物死亡
B．胡桃樹分泌的有毒物質導致樹下的小草死亡
C．狼太多導致兔子數(shù)量減少
D．過度放牧導致牧場退化
生物的環(huán)境不僅是指生活的地點，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等． 溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育． 水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．
A、光照時間短、溫度太低，植物的光合作用過弱，制造的有機物過少；少于植物的呼吸作用分解的有機物，植物不能生長，時間長了導致植物死亡．體現(xiàn)了環(huán)境中的光、溫度對生物的影響．故該選項符合題意；
B、胡桃樹分泌的有毒物質導致樹下的小草死亡，胡桃樹、小草是生物，體現(xiàn)了生物對生物的影響．故該選項不符合題意；
C、狼太多導致兔子數(shù)量減少，狼、兔子是生物，狼以兔子為食，體現(xiàn)了生物對生物的影響，故該選項不符合題意；
D、過度放牧導致牧場退化，是牲畜過多，吃的草過多，導致草大量減少，使牧場退化．體現(xiàn)了生物對生物的影響．故該選項不符合題意．
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如果把魚從池塘中撈出來，用不了多長時間它就會死亡，這說明魚類的生活需要______；如果池塘中的藻類等餌料大量減少，魚類同樣也會死亡，這說明魚類的生活需要______；如果池塘中的魚數(shù)量過多，也會造成有些魚死亡，這說明魚類的生活需要一定的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在相互依賴、相互制約的關系______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，橘適宜在南方栽種的主要原因是北方（　�。�
A．空氣干燥B．土壤的特性C．水分太少D．溫度較低

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

水蚤是一種水生小動物．某興趣小組的同學用等量的水蚤分別做了如下圖所示的A、B兩組實驗：水溫的改變是實驗的唯一變量，其他均相同；水蚤在不同的水溫中均12小時．實驗過程和實驗現(xiàn)象如圖所示．請回答：
魔方格

（1）實驗結果表明，多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為______℃．
（2）有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活，還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生存，這表明水蚤個體之間存在著______，從而體現(xiàn)了生物的變異一般是______的．
（3）溫度的改變對水蚤起了______作用，而這種作用是______的．
（4）20℃環(huán)境中生活的水蚤移到28℃環(huán)境中，將導致水蚤死亡，同理，28℃環(huán)境中生活的水蚤移入20℃環(huán)境中也將引起死亡．這說明，當環(huán)境條件發(fā)生變化時，如果生物缺少______，就要被環(huán)境所淘汰．
（5）上述實驗也表明了生物與環(huán)境的關系是______．

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科目：初中生物 來源：0128 期中題 題型：單選題

南方的荔枝在北方不能種植，你認為限制其生存的主要因素是
[     ]
A．土質
B．溫度
C．濕度
D．空氣

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科目：初中生物 來源：湖南省期中題 題型：單選題

蚯蚓活動的地方土壤疏松，肥力強，說明：

[     ]

A．生物適應環(huán)境
B．生物影響環(huán)境
C．環(huán)境影響生物
D．生物選擇環(huán)境

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

俗語說“魚兒離不開水”。對此最恰當?shù)慕忉屖?/div>
[     ]
A．生物影響環(huán)境    
B．生物適應環(huán)境    
C．生物改變環(huán)境   
D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是
[     ]
A．光
B．水
C．濕度
D．溫度

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