【題目】如圖中M表示器官,a、b表示血管,“→”表示血流方向,下列描述正確的是( 。

A. M是肺,則a中氧含量比b

B. M是腎臟,則a中尿素含量比b

C. M是小腸,則a中氨基酸含量比b

D. M是大腦,則a中二氧化碳含量比b

【答案】B

【解析】

血流流過不同的器官,血液的性質,血液所含的物質會發(fā)生改變。肺是呼吸器官,血液流經肺后,靜脈血變?yōu)閯用}血;腎臟是泌尿器官,小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官,大腦是神經系統(tǒng)的組成器官。

A、M是肺,血液流經肺后,血液會與肺泡發(fā)生氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,故b比a的含氧量高。A錯誤;

B、若M是腎臟,腎臟是泌尿系統(tǒng)的器官,可以形成尿液,將尿素等代謝廢物排出體外,因此,血液流經腎臟后,尿素含量降低,b比a的尿素含量低,B正確。

C、若M是小腸,小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所,血液流經小腸后,營養(yǎng)物質增加,因此,b比a的氨基酸含量高。

D、若M是大腦,大腦的神經細胞消耗氧氣,產生二氧化碳,血液流經此處,由動脈血變?yōu)殪o脈血,故b比a的二氧化碳含量高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家研究的“乳房生物反應器”,從根本上改造的是

A. 動物的乳房 B. 動物的食物 C. 動物的基因 D. 動物的身體結構

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的盲腸發(fā)達,這與其植食性相適應。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備的三個環(huán)節(jié)是

A傳染源傳播途徑易感人群 B患病人群傳播途徑易感人群

C病原微生物易感人群接觸途徑 D病原體傳染人群傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①②③④分析,下列說法正確的是(  )

A. 圖①表示血液流經人體組織細胞氧氣含量變化

B. 圖②曲線a→b段表示肺完成一次吸氣過程

C. 曲線③表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘

D. 圖④表示的是大分子蛋白質或血細胞在腎小管中的變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的人血永久涂片視野,下列敘述錯誤的是(  )

A. ①表示血漿,能運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物

B. ②是紅細胞,它數(shù)量最多

C. ③是白細胞,數(shù)量過多時人會患貧血

D. ④是血小板,有止血和加速凝血的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液流經肺部毛細血管前后分別是

A、靜脈血、動脈血 B、靜脈血、靜脈血 C、動脈血、靜脈血 D、動脈血、動脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法.分類等級中,最基本的分類單位是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將煮熟的玉米種子種下去,在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是( )。

A. 種子不完整 B. 處在休眠期

C. 胚已死 D. 無供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質

查看答案和解析>>

同步練習冊答案