【題目】正常情況下,人的體細(xì)胞中含有46條染色體,在分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )
A.46﹣46﹣46 B.46﹣92﹣92 C.92﹣92﹣46 D.46﹣92﹣46
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(閱讀以下資料,回答問(wèn)題:
1982年,英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:美國(guó)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對(duì)照小鼠的生長(zhǎng)速度快2~3倍,體積大1倍。
(1)獲得超級(jí)鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。
(2)這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的是____________基因,說(shuō)明生物體的性狀是由_______控制的。
(3)如果甲、乙鼠的體色均為白色,且白色由顯性基因(A)控制,灰色由隱性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,則甲鼠的基因組成是________;如果它們?cè)偕恢恍∈,出現(xiàn)灰色的可能性為_______________。
(4)鼠體色的白色或灰色,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)______性狀。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞分裂時(shí),變化最明顯的結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種植在同一片天地內(nèi)的玉米,其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣,但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮,這說(shuō)明生物體( )
A.能對(duì)各種刺激作出反應(yīng) B.具有遺傳和變異現(xiàn)象
C.能夠生長(zhǎng)和發(fā)育 D.能夠繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞的各項(xiàng)生理活動(dòng)都離不開(kāi)能量,能量的獲得與人體的整體生理活動(dòng)息息相關(guān),如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官,每一個(gè)細(xì)胞能量的獲得都離不開(kāi)它們的生理作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為人體內(nèi)提供能量的物質(zhì)主要是 , 在食物中,它們要經(jīng)過(guò)消化后在圖一的[]中被吸收,隨著血液循環(huán)會(huì)首先通過(guò)圖三中的[]([ ]填字母)進(jìn)入心臟.
(2)能量的獲得還需要氧氣的參與,圖二為肺泡以及周?chē)囊粭l毛細(xì)血管,當(dāng)肺泡慢慢鼓起時(shí),此時(shí)膈肌(填“收縮”或“舒張”),氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由A流向B后,發(fā)生的變化是 , 氧氣分子由圖三中的[]流出心臟后,隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣分子到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)后,在中被利用釋放能量,
(3)伴隨著人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)也同時(shí)產(chǎn)生尿素等廢物,廢物的排出主要通過(guò)圖四的過(guò)程和過(guò)程,其中尿素最先離開(kāi)血液是從圖四的[]處離開(kāi)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖回答:
(1)血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后血液含___________多,含__________少。血液由_________血變成了________血。
(2)毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于____與_____________間進(jìn)行氣體交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有一種化石可以作為古代蕨類(lèi)植物向種子植物進(jìn)化的典型證據(jù),這種化石是
A.蕨類(lèi)化石 B.種子蕨化石 C.恐龍化石 D.被子植物化石
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】揭示生物進(jìn)化最重要和最直接的證據(jù)是
A.對(duì)生物化石的研究 B.對(duì)生物體結(jié)構(gòu)的比較
C.對(duì)現(xiàn)存各種生物的觀察和分析 D.對(duì)生物遺傳物質(zhì)的研究
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