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【題目】呼吸作用是生物的共同特征，下列說法正確的是（　　）

A.為自身生命活動提供能量B.進行的主要部位是葉綠體

C.所需原料是二氧化碳和水D.環(huán)境溫度高低與呼吸作用無關

【答案】A

【解析】

呼吸作用是活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程。

A.呼吸作用是生物體獲得能量的主要方式，為自身生命活動提供能量，A正確。

B.呼吸作用發(fā)生的主要部位是線粒體，B錯誤。

C.呼吸作用所需原料有機物和氧氣，產物是二氧化碳和水，C錯誤。

D.適當降低溫度可以降低呼吸作用，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上根據病人病情的需要，可以有針對性的選用不同的血液成分或血漿成分進行輸血，如給大面積燒傷的病人輸入（ ）

A． 血漿 B． 白細胞 C． 紅細胞 D． 血小板

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【題目】如圖是距今300萬年前的化石﹣﹣“露西”少女的化石，根據其骨骼特點，可以作出的假設是（ ）

A.“露西”時代的古人類不僅能夠使用工具，還能制造工具
B.“露西’’的下肢骨明顯比上肢骨粗壯，說明當時的古人類已能直立行走
C.“露西’’時代古人類的雙手已變得和我們一樣靈巧
D.“露西”時代古人類的大腦已經和現在的人類一樣發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）月季用戊圖方式繁殖時與下列哪種生物繁殖原理相同 ．
A.人類生兒育女
B.細菌分裂
C.雜交水稻的培養(yǎng)
D.桃樹的開花結果
（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 ．
（3）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程（用字母和箭頭表示）．
（4）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[] ．
（5）丁圖中胎兒通過（填數字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾進行雜交實驗時，采用的材料是

A.果蠅 B.玉米 C.大豆 D.豌豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家隊運動員常來昆明海埂基地集訓的主要原因是

A.海埂基地在滇池邊濕度大 B.昆明四季如春

C.有助于提高肺活量 D.促使紅細胞數目增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察動物的血液在血管中的流動情況，毛細血管的辨別特征是（ ）

A． 血液流向心臟 B． 血管中紅細胞成單行通過

C． 血液從心臟流出 D． 在大血管內血液雙向流動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生．請據圖分析，并回答下列相關問題：

（1）大豆種子中，新植物體的幼體是胚，胚由胚芽、胚軸、胚根和組成．
（2）圖中①→②→③過程表示的是 ， 所需的必要條件是；通過探究發(fā)現同時所需要的外界條件是、和適宜的溫度．
（3）圖中的③表示大豆植株生長的過程：根生長最快的部位是根尖的 ， 根生長的主要部位是根尖的；芽里的逐漸伸長，發(fā)育成大豆幼苗的莖．
（4）圖中④→⑤過程中，必須經過和兩個重要的生理過程．

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【題目】節(jié)肢動物的主要特征是身體_______，體表有堅硬的_________和分節(jié)的________。

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