【題目】下圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細胞結構,數(shù)碼①②③表示有關物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0—K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:

(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結構是_______,①表示的物質(zhì)是_______。

(2)在圖Ⅱ中,植物進行光合作用的時間是_______段(填圖中代碼);在BF時間段,植物的光合作用強度_______ (填大于、等于或小于)呼吸作用強度。

(3)分析圖Ⅱ曲線,可以推測:在光照過強的情況下,分布在葉片表皮上的部分_______會關閉,從而影響二氧化碳吸收,導致光合作用減弱。

【答案】 葉綠體 氧氣 AG 大于 氣孔

【解析】(1)圖Ⅰ中,甲能通過光能,利用物質(zhì)產(chǎn)生有機物和物質(zhì),所以甲是葉綠體,能進行光合作用產(chǎn)生有機物和氧氣;①表示的物質(zhì)是氧氣

(2)圖Ⅱ中曲線AG段都在吸收二氧化碳,說明該段曲線植物進行光合作用;植物的呼吸作用時時刻刻都在進行,即整個OK段;在BF時間段二氧化碳的吸收量大于釋放量,所以光合作用強度大于呼吸作用強度。

(3)在光照過強的情況下,分布在葉片表皮上的部分氣孔會關閉,從而影響二氧化碳吸收,導致光合作用減弱。

練習冊系列答案
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(2)1的基因組成是_____,3的基因組成是_____(相關基因用D、d表示)。

(3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是__。3和4生一個正常女兒的幾率是_____。

(4)根據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結婚,主要原因是________________________________________________。

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(3)甲乙丙丁四圖反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是__________(用圖示代碼表示);與無性生殖比較,有性生殖的后代都具有來自親代雙方的遺傳物質(zhì),因而能產(chǎn)生可遺傳的變異,為____________提供更豐富的材料。

(4)如果戊圖代表發(fā)育方式,則M代表的是___________,寫出家蠶的發(fā)育過程___________

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【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,下列有關敘述錯誤的是(  )

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C. 都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大

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【題目】青春期的心理衛(wèi)生應做到:

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