【題目】生物圈中的生物體,大小相差懸殊,外部形態(tài)千姿百態(tài),內部結構繁簡不一,生活環(huán)境也紛繁復雜。生物體是怎么構成的呢?請同學們依據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量,這是由于圖1中[ ]________的作用;蒲草細胞中進行光合作用的場所是圖1中的[ ]________。

(2)小小的指紋包含了人體重要的信息,目前在我國的身份證登記項目中增加了指紋信息,控制指紋信息的遺傳物質儲存在圖1的[ ]________中。

(3)細胞在分裂之前,首先要完成____的復制,保證新細胞與親代細胞的一致。

(4)圖2表示的過程為________,其結果是形成了不同的________,現(xiàn)代人都“談癌色變”,癌細胞的特點是___________________

(5)綠色開花植物的結構層次由微觀到宏觀依次為________________。

【答案】 ②細胞膜 ③葉綠體 ④細胞核 遺傳物質 細胞分化 組織 只分裂不分化 細胞→組織→器官→植物體

【解析】試題分析:細胞是構成生物體的基本單位1中①是細胞壁,②是細胞膜,③是葉綠體,④是細胞核,⑤是液泡,⑥是細胞質,據(jù)此答題。

(1)細胞膜有保護和控制物質進出的作用蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量,這是由于圖1中②細胞膜的作用;蒲草細胞中進行光合作用的場所是圖1中的③葉綠體;(2)細胞核是遺傳物質的控制中心,因此指紋信息的遺傳物質儲存在圖1的④細胞核中;(3)細胞在分裂之前,首先要完成遺傳物質的復制,保證新細胞與親代細胞的一致;(4)細胞的分化可以使細胞發(fā)生形態(tài)、結構和功能上的變化,形成不同類型的組織,圖2表示的過程為細胞分化,其結果是形成了不同的組織,現(xiàn)代人都“談癌色變”,癌細胞的特點是只分裂不分化;(5)植物體的生長發(fā)育也是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體,所以,綠色開花植物的結構層次由微觀到宏觀依次為:細胞→組織→器官→植物體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是DNA、蛋白質構成染色體的圖解,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)每種生物的細胞內,染色體的數(shù)目是一定的。它主要由__________。

(2)DNA分子上具有_____的片段叫基因。

(3)一般來說,每條染色體上含有_____個DNA分子。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是〔 〕:

A. 一塊農(nóng)田中的所有生物; B. 一個養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸;

C. 一條河流; D. 一個植物園。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括(

A腦神經(jīng)和脊神經(jīng) B腦和脊髓

C腦和腦神經(jīng) D脊髓和脊神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中,葉片隔水加熱脫去葉綠素的溶液是( )

A. 生理鹽水 B. 石灰水 C. 碘液 D. 酒精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物,下列哪項不是爬行動物的主要特征(

A.在水中產(chǎn)卵 B.用肺呼吸

C.體表有角質鱗片或甲 D.卵有堅韌的卵殼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與激素失調有關的疾病是( )
A.侏儒癥
B.壞血病
C.白化病
D.貧血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物分類單位中,最大和最小的分類單位分別是 ( )

A. 門、界 B. 界、科 C. 綱、種 D. 界、種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中不符合下圖所表示概念之間關系的是

A.玉米種子 胚乳

B.無脊椎動物 節(jié)肢動物 昆蟲

C.泌尿系統(tǒng) 腎臟 腎單位

D.染色體 DNA 基因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案