【題目】如圖是一個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn),結(jié)果只有2號(hào)種子萌發(fā),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,種子萌發(fā)需要的外界條件是( 。

A. 陽(yáng)光、適量的水分、充足的空氣 B. 適宜的溫度、充足的空氣、肥沃的土壤

C. 陽(yáng)光、適量的水分、適宜的溫度 D. 適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣

【答案】D

【解析】

(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。

我們發(fā)現(xiàn)②號(hào)種子可以萌發(fā),由于②號(hào)種子的實(shí)驗(yàn)變量沒有進(jìn)行處理,所以作為對(duì)照組,且可以和①號(hào)種子、③號(hào)種子、⑤號(hào)種子形成3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。選擇①號(hào)種子和②號(hào)種子為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)則可探究種子萌發(fā)需要一定的水分;選擇③號(hào)種子和②號(hào)種子為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)則可探究種子萌發(fā)需要充足的空氣;選擇⑤號(hào)種子和②號(hào)種子為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)則可探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度;由①號(hào)、③號(hào)、④號(hào)、⑤號(hào)、⑥號(hào)種子不能萌發(fā),而②號(hào)種子能萌發(fā),可以得出種子萌發(fā)的外界條件為:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“人有人言,獸有獸語(yǔ)”.下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間信息交流的是(
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲
D.老母雞“咯咯”的召喚小雞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)表示植物細(xì)胞的是圖________(填“甲”或“乙”).

(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.(B)是________ ,其中有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu),例如與細(xì)胞________作用有關(guān)的線粒體,與植物光合作用有關(guān)的________等.

(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是(E)________ ,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是(A)________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是人的生殖和發(fā)育過程簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. a器官是睪丸 B. 形成②的場(chǎng)所是輸卵管

C. ①是生殖細(xì)胞 D. 新生命誕生的起點(diǎn)是胎兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[________],這類植物中的________是單細(xì)胞植物.

(2)只有莖、葉的分化,沒有真正根的是[________].

(3)A、D、E類植物靠________生殖,所以它的生殖過程離不開________

(4)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是________,不同點(diǎn)是________

(5)具有了根、莖、葉的植物有________.(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某昆蟲的發(fā)育過程如圖,說(shuō)法正確的是( 。

A. 該昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)

B. 該昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)

C. 該昆蟲的幼蟲期活動(dòng)能力最強(qiáng)

D. 該昆蟲的成蟲期對(duì)農(nóng)作物的影響最大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖并回答問題.

(1)其中圖A表示氣孔__;圖B表示氣孔__

(2)圖中①是__,呈半月形;②是__,無(wú)色透明,__(選填“有”或“無(wú)”)葉綠體.

(3)氣孔能夠張開和閉合主要是由__調(diào)節(jié)的,氣孔既是植物__的“門戶”,又是__的“窗口”.

(4)通常情況下,白天太陽(yáng)升起,氣孔__,為葉片制造有機(jī)物提供__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為骨的形態(tài)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)骨是一種器官。它是由______、____________三部分構(gòu)成的。

(2)根據(jù)形態(tài),圖甲、乙、內(nèi)、丁分別屬于______、__________________。

(3)骨質(zhì)與骨的支持和承重功能有關(guān)。研究表明,骨質(zhì)中有______、無(wú)機(jī)鹽和______。無(wú)機(jī)鹽的主要成分是鈣鹽,人體內(nèi)的鈣約有99%以骨鹽的形成沉積在骨組織內(nèi),因此骨是人體內(nèi)最大的“______

(4)骨韌性的特征和骨中的______有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由哪三部分組成(
A.骨、骨骼、骨連接
B.肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)
C.骨、骨連接、骨骼肌
D.骨、肌肉、骨連接

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同步練習(xí)冊(cè)答案