【題目】甲、乙、丙分別代表人體的三類血管,箭頭代表血流方向,下列相關(guān)描述錯誤的是 ( )

A. 甲是動脈血管;乙是靜脈血管;丙是毛細血管

B. 甲管壁較同級的乙管壁厚,彈性較同級的乙管壁大

C. 血液流經(jīng)丙后,某些物質(zhì)含量會發(fā)生改變

D. 若甲、乙都是人體上臂的血管,則甲中流的是靜脈血

【答案】D

【解析】

人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點如表:

圖甲血液的流動方向由主干流向分支可以看出甲是動脈血管,管壁較厚、彈性大;圖乙血液的流動方向由分支流向主干可以看出乙是靜脈血管,管壁較薄,彈性;圖丙毛細血管成單行通過,是毛細血管,故A不符合題意;甲動脈血管,管壁較厚、彈性大;乙是靜脈血管,管壁較薄,彈性小,故B不符合題意;由于丙為毛細血管,毛細血管是進行物質(zhì)交換的場所,所以血液流經(jīng)此處,血液的成分將發(fā)生變化,故C不符合題意;若甲、乙都是人體上臂的血管,是體循環(huán)的一部分,則甲動脈中流的是動脈血,乙是靜脈,內(nèi)流靜脈血,故D符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類與人類生活有著密切的關(guān)系,它們啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息,對維護自然界的生態(tài)平衡起著重要作用。如圖1為家鴿的外形,如圖2、3是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗。請回答下列問題:

(1)家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)特點是身體呈流線型,并被覆羽毛,_____,其適應(yīng)飛行的特點還有骨骼很薄,有的愈合在一起,長骨_____,充滿空氣;胸骨發(fā)達,兩側(cè)附有發(fā)達的胸肌等;除了用肺呼吸外,體內(nèi)還有能儲存大量空氣輔助呼吸的結(jié)構(gòu)叫_____。

(2)如圖中⑥所示的結(jié)構(gòu)是_____,經(jīng)過不斷發(fā)育形成_____。

(3)圖中④是_____,儲存著空氣,為胚胎發(fā)育提供_____;結(jié)構(gòu)⑤具有固定_____位置的作用。

(4)能夠為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中的標號[_____]_____和[_____]_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們參觀航天育種基地,帶回了一些太空茄新品種的種子,想用科學(xué)方法研究太空茄的相關(guān)問題。請回答:

(1)太空茄新品種之所以能夠培育成功,是因為太空環(huán)境改變了種子中的遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的________中。

(2)悅悅同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察太空茄葉片相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖,圖1是經(jīng)脫色后的葉橫切結(jié)構(gòu),圖2是葉表皮細胞。

①脫色處理前,圖1所示結(jié)構(gòu)中含有葉綠體的有________(填字母),它們的主要功能都是進行________作用制造有機物,因此都屬于營養(yǎng)組織。

②比較葉片的上下表皮,發(fā)現(xiàn)上表皮比下表皮的氣孔數(shù)量________,這一特點利于在保證葉片與外界進行________交換的前提下,減少水分的散失。

(3)悅悅同學(xué)探究太空處理種子對茄子產(chǎn)量是否有影響,設(shè)計的實驗步驟如下:

A.挑選兩粒種子:一粒普通茄種子和一粒太空茄種子;

B.將普通茄種子種在房前,太空茄種子種在屋后;

C.用相同的栽培方法進行管理;

D.記錄兩種茄子的產(chǎn)量。

(4)步驟A中,選取普通茄種子的作用是_______。分析悅悅設(shè)計的實驗,其中設(shè)計不合理的步驟是________(填序號)和________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎熱的夏季,人站在樹蔭下比站在房屋的陰影下感覺涼爽,其原因是植物進行了(  )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.吸收作用
D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制泡菜、酸奶,離不開( 。
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸桿菌
D.甲烷細菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為使葉片的葉綠素溶解在酒精中,往往采用隔水加熱的方法,主要原因是防止葉片損傷.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是動物界中種類最多、數(shù)量最大、頒最廣的一個類群.脊椎動物中最高級動物類群是動物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細胞分裂和細胞分化的過程模式圖,下列說法不正確的是( )

A. ①過程表示的是細胞分裂 B. ①過程可以增加細胞數(shù)目

C. ②過程后將可以形成組織 D. ②過程表示的是細胞癌變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物對外界刺激的反應(yīng)要通過神經(jīng)系統(tǒng)才能完成。______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案