【題目】植物的根具有向地、向肥和向水生長(zhǎng)的特性．這說明生物具有的生命現(xiàn)象是：（　�。�

A. 生物體在生長(zhǎng)過程中需從外界獲取營(yíng)養(yǎng)

B. 生物體能夠由小長(zhǎng)大

C. 生物體對(duì)外界的刺激能作出一定的反應(yīng)

D. 生物體有一定的結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】試題分析：植物的根具有向地、向肥和向水生長(zhǎng)的特性。說明生物體對(duì)外界的刺激能作出一定的反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）_____（填甲或乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是：_____、_____、_____。

（3）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有______。

（4）植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”與細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)（　　）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組，

A. 唾液和胃液B. 唾液和腸液

C. 腸液和膽汁D. 腸液和胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論“花和果實(shí)”時(shí)所做的記錄，其中正確的一項(xiàng)是( )

選項(xiàng)

名稱

記錄內(nèi)容

A

桃子

由子房壁發(fā)育而來

B

番茄花

子房?jī)?nèi)有一個(gè)卵細(xì)胞

C

花粉管

花粉管內(nèi)的精子數(shù)均為兩個(gè)

D

雄蕊

由柱頭和花柱兩部分組成

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在蝗蟲的發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最大的時(shí)期是（ ）

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。請(qǐng)回答：

（1）甲圖中①是_____，對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用。

（2）甲圖中④是_____，能發(fā)育成乙圖中的_____。（填標(biāo)號(hào)）

（3）⑤的名稱是_____，它的功能是為胚的發(fā)育提供_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列方法中不能使生物發(fā)生變異的是

A. 化學(xué)藥劑使細(xì)胞內(nèi)染色體加倍 B. 利用轉(zhuǎn)基因方法獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠

C. 把蟹爪蘭嫁接到仙人掌上 D. 利用衛(wèi)星培育太空椒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述中，不正確的是(　 　)

A. 女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY

B. 男性產(chǎn)生兩種類型的精子，女性也產(chǎn)生兩種類型的卵細(xì)胞

C. 男性含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒

D. 從性染色體的來源看，生男還是生女，主要取決于父親精子的類型

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同步練習(xí)冊(cè)答案