【題目】 圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物下列相關(guān)分析中,錯誤的是( )

A.AC都是恒溫動物

B.C在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生哺乳

C.A體內(nèi)有發(fā)達的氣囊能進行雙重呼吸

D.A、B、C、D的共同特點是體內(nèi)有脊柱

【答案】D

【解析】

試題從圖中可以看出:A家鴿屬于鳥類,B青蛙屬于兩棲動物,C大熊貓屬于哺乳動物,D蝗蟲屬于節(jié)肢動物。

A、A家鴿和C大熊貓在都是恒溫動物,故A正確,不符合題意。

B、按照生殖方式,動物可以分為卵生和胎生.C大熊貓是哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,其它類動物沒有。故B正確,不符合題意。

C、A家鴿屬于鳥類,用肺呼吸,體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸。故C正確,不符合題意。

D、根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。A家鴿屬于鳥類,B青蛙屬于兩棲動物,C熊貓屬于哺乳動物都屬于脊椎動物體內(nèi)有脊柱;D蝗蟲屬于節(jié)肢動物屬于無脊椎動物體內(nèi)沒有脊柱。故D錯誤,符合題意。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖結(jié)構(gòu)如圖所示,其中吸收水分的主要部位和伸長最快的部位分別是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,分析回答下列問題。

資料一:把章魚和蝦放在大魚缸里,中間放一塊玻璃板,使章魚能從魚缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè),當(dāng)它剛看見食物時,只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂碰,不會繞過玻璃板去捕捉食物,多次碰撞后,才能越過玻璃板去捕捉小蝦。

資料二:準備適當(dāng)?shù)氖澄,設(shè)置好障礙物,雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”,學(xué)會繞道取食。換用狗做測試,比雞容易獲取食物。

(1)章魚在分類上屬于_____動物,章魚的捕食行為是_____行為,是由章魚體內(nèi)的_____決定的。

(2)章魚、雞與狗越過障礙而獲取食物的行為,從獲得途徑來看都屬于_____為。這是動物在_____的基礎(chǔ)上,通過__________逐漸建立起來的行為活動。

(3)上述實驗證明:動物越高等,學(xué)習(xí)能力越_____,學(xué)會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越__________行為越復(fù)雜,越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。

(4)以上資料研究動物行為的方法是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔

B. 夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當(dāng)太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機鹽的運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖各類生物的生殖和發(fā)育,回答下列問題:

1)觀察A、BC的發(fā)育過程可以看出它們在由_____發(fā)育成新個體的過程中,都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育。其中A屬于_____發(fā)育,B屬于_____發(fā)育。

2DE的生殖方式分別是卵生和______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

3F A、BC、D、E五種生物的生殖方式進行對比,F屬于_____生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)病毒是圖中的(填序號)。它的結(jié)構(gòu)簡單由__________組成,且只能寄生在活細胞,離開活細胞變成_____。

(2)甲與丙比較,細胞結(jié)構(gòu)上甲沒有成形的_____。甲和丙的細胞里都沒有_____,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。

(3)醇母菌在環(huán)境條件好的情況下的生殖方式是_____,細菌的生殖方式是_____。

(4)夏天,受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這是圖中_____(填序號)生長繁殖的結(jié)果。

(5)圖戊中2所代表的物質(zhì)是_____,3所代表的物質(zhì)是_____。從圖中可看出細菌、真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,它們是作為_____參與物質(zhì)循環(huán)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示血液由S流向P后,血紅蛋白和氧氣的結(jié)合情況以及血液中二氧化碳含量情況,則S,P表示的結(jié)構(gòu)分別是(

A.右心室、左心室

B.腎動脈、腎靜脈

C.肺動脈、肺靜脈

D.毛細血管、肺靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因、DNA、染色體有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,①上只有一個基因

B. 在人的體細胞中③的數(shù)目異?赡軐(dǎo)致嚴重的遺傳病

C. ③染色體由DNA和基因組成,人體內(nèi)有23對染色體

D. 動植物細胞分裂時,染色體會均等分配到兩個子細胞中,遺傳物質(zhì)減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 吸收水分和無機鹽的主要部位是4 B. 生長最快的部位1

C. 部位3有很強的分裂能力,屬于分生組織 D. 部位2有導(dǎo)管

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