【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。

1)圖A表示________動作,圖B表示________動作。

2)①表示__________,在圖A中處于__________狀態(tài),②表示__________,在圖A中處于__________狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是______________________。

3)雙手提重物,肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于________狀態(tài).

4)雙手自然下垂,肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于________狀態(tài).

5)人體之所以能產(chǎn)生上述動作,主要與________系統(tǒng)密切相關(guān),還受到________系統(tǒng)的控制和協(xié)調(diào)。

【答案】屈肘 伸肘 肱二頭肌 收縮 肱三頭肌 舒張 舒張 收縮 收縮 收縮 舒張 舒張 運(yùn)動 神經(jīng)

【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌。

1)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作。
2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如圖中,A圖屈肘時(shí),①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,B圖伸肘時(shí),②肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張。

3)當(dāng)手臂提重物時(shí),①肱二頭肌、②肱三頭肌都處于收縮狀態(tài),因此感覺比較累。

4)雙手自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài),因此感覺比較輕松。

5)人體之所以能產(chǎn)生上述動作,主要與運(yùn)動系統(tǒng)密切相關(guān),還受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和協(xié)調(diào)。在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是: ( )
A.珊瑚
B.石頭
C.機(jī)器狗
D.珊瑚蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答:

1)制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是__________。

2)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用_____(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察,同時(shí)視野中的亮度變_____。

3的正確操作方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____而影響觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從生物與環(huán)境的關(guān)系來看( )
A.生物只能適應(yīng)環(huán)境。
B.環(huán)境只能改變生物。
C.環(huán)境和生物沒啥關(guān)系。
D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能改變環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)選取生長正常的天竺葵葉片進(jìn)行圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn):

①將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán)。

請分析回答下列問題:

1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______。

2)圖甲有_____組對照實(shí)驗(yàn),該圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

3)針對甲實(shí)驗(yàn),對于溫室里種植的農(nóng)作物采取______等措施可以提高產(chǎn)量。

4)分析乙圖,可以看出光合作用強(qiáng)度受______的影響。

5)光合作用過程包含物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變,請用反應(yīng)式表示出來_____

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【題目】地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.學(xué)校生態(tài)系統(tǒng)
C.院落生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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【題目】小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā 。?/span>
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個(gè)腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實(shí)線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動。下列表示的體循環(huán)的路徑正確的是

A. ④→⑩→⑨→⑧→①

B. ③→⑤→⑥→⑦→②

C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③

D. ①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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同步練習(xí)冊答案