【題目】下列對引起人患甲型H1N1流感的致病生物的敘述中,錯(cuò)誤的是:

A. 它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 它的營養(yǎng)方式是寄生

C. 它在生物圈中屬于分解者 D. 只有在電子顯微鏡下才能觀察到

【答案】C

【解析】試題分析:病毒是一類十分微小的生物,只有在電子顯微鏡下才能觀察到,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),整個(gè)身體只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。它只能寄生在生物體的活細(xì)胞內(nèi),考吸取活細(xì)胞內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)來維持生存,所以大多數(shù)的病毒夠能夠使人或是其他生物致病。腐生細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺來維持生活,營腐生生活叫分解者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)家在對白鰭豚分類時(shí),如果增加“亞綱”這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于

A. 目與科之間 B. 科與屬之間 C. 屬與種之間 D. 綱與目之間

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【題目】(題文)圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動情況的是( 。

A. B. C. D.

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【題目】草履蟲是單細(xì)胞動物,個(gè)體微小,但是它能獨(dú)立完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等各種生命活動。草履蟲通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。一個(gè)草履蟲連續(xù)分裂5次后,產(chǎn)生的子代數(shù)目是

A10 B16 C25 D32

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【題目】科學(xué)家用微穿刺技術(shù)檢測了腎單位內(nèi)葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結(jié)構(gòu),C的結(jié)構(gòu)名稱和生理過程分別是( )

A.腎小管、重吸收作用

B.腎小管、濾過作用

C.腎小球、重吸收作用

D.腎小球、濾過作用

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【題目】設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )

A. 所有變量都不同 B. 所有變量都相同

C. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同

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【題目】閱讀下列資料,分析并回答問題

資料一:2018年3月23日昆明市全面鋪開春季校園及周邊食品安全專項(xiàng)行動,采取的措施為抽檢與專項(xiàng)整治相結(jié)合,地毯式開展清查活動。重點(diǎn)對學(xué)校餐具表面清潔度,食用油是否

過氧化值酸價(jià)超標(biāo),蔬菜是否在農(nóng)藥殘留,肉類食品是否含有瘦肉精等指標(biāo)進(jìn)行檢測。

資料二:炎炎夏日,游泳是孩子們最喜歡的健身活動。市教育局通過制定發(fā)放各種宣傳資料來普及游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),確保全市中小學(xué)生安全順利的度過暑期。根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)在日常生活中,有很多做法都可以有效的阻止傳染病的傳播。資料一中對學(xué)校餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,從傳染病角度分析,屬于預(yù)防傳染病措施中的。甲型肝炎是通過飲食傳播的一種疾病。為了預(yù)防甲型肝炎,醫(yī)生采取了許多預(yù)防傳染病的措施,如對急性甲型肝炎患者進(jìn)行隔離治療屬于____

(2)通過注射疫苗獲得的免疫,和下圖中哪幅漫畫代表的類型相同,嬰幼兒接種疫苗后,在體內(nèi)可以產(chǎn)生相應(yīng)的 ,提高對該病的抵抗力。

(3)“笑一笑,十年少!绷己玫男膽B(tài),積極健康的生活方式,可以增強(qiáng)體質(zhì),更有效的阻擋外界多種病原體入侵,從免疫的角度來看,這屬于。(填免疫類型)

(4)當(dāng)你夏天游泳時(shí),有人溺水,救起時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)無呼吸和意識,應(yīng)立即撥打急救電話,在急救車到達(dá)之前,用科學(xué)的方法進(jìn)行心肺復(fù)蘇,即按壓和人工呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和動物具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一盆天竺葵先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液。下列敘述正確的是(

A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

B.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳

C.滴加碘液之后,甲葉片呈藍(lán)色,乙葉片呈黃色

D.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

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