【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，但是鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界（　�。�
A.有陽光
B.空氣的濕度太低
C.溫度太低
D.空氣的質(zhì)量太差

【答案】C
【解析】鳥類是卵生的動物，在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精子和卵細胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合，形成受精卵．受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫（42度），胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．
故選：C
【考點精析】關(guān)于本題考查的鳥的發(fā)育，需要了解發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）C是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有_____，可以起保護和支持作用，并能防止水分蒸發(fā)。

（2）D生活在水中，它的呼吸器官是_____。

（3）E能進行雙重呼吸，這是由于其體內(nèi)具有_____這種特有的結(jié)構(gòu)。

（4）上述類群中屬于無脊椎動物的是_____；屬于恒溫動物的有_____。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是科學(xué)家為揭開糖尿病的發(fā)病原因，以狗為實驗動物進行研究的結(jié)果：

對該實驗結(jié)果的分析，不正確的是（ ）

A. 由A、C實驗可知：胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)

B. 由A、B實驗可知：胰腺由內(nèi)分泌部和外分泌部組成

C. 由B、C實驗可知：胰島提取液是由胰島細胞分泌的

D. 該研究證明：糖尿病的發(fā)病可能與胰島細胞的分泌物有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是細胞進行某些活動的過程，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）從圖甲到圖___是細胞分裂的過程；其余為細胞___的過程．

（2）圖丙中的兩個細胞是兩個___（選填“不相似”或“相似”）新細胞．

（3）分裂時，先分裂的是___，其中的染色體經(jīng)過_____二數(shù)量倍增，并且____分配到兩個新細胞中．

（4）細胞的生長是____（選填“有限”或“無限”）的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養(yǎng)成分豐富,對癌癥、心血管疾病等有預(yù)防作用。如圖為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖,①～③表示某些生理過程,a、b、c表示某些區(qū)域。請回答:

(1)洋蔥根的生長主要依賴________區(qū)和________區(qū)。(填字母)

(2)②過程中染色體先________,然后______________________________,從而使新細胞的染色體數(shù)與原細胞相同。因c區(qū)細胞能進行②過程,所以c區(qū)屬于________組織。

(3)③表示________過程,它使細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同功能,從而形成組織。

(4)a區(qū)內(nèi)有了運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)屬于______組織;a區(qū)表皮細胞的結(jié)構(gòu)有效地擴大了吸收面積,這說明_______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凱吧森林中生活著黑尾鹿、狼等動物，為了發(fā)展野生鹿群，1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。由圖回答以下問題：

（1）把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補充完整：_____→_____→狼；在這條食物鏈中，數(shù)量最多的生物是_____，數(shù)量最少的生物是_____。

（2）大肆捕殺狼之前，黑尾鹿生活在一個相對穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的_____和所占的_____維持在一個相對合理的范圍；大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因狼數(shù)量的驟減而_____，后則因植被的_____而減少。

（3）通過上述事例我們可以看出：自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定性，是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的_____能力，外來干擾因素對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性會造成嚴(yán)重影響。因此，人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意滅殺某種動物，因為動物是生態(tài)系統(tǒng)_____結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在維持_____中起著重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列的問題：

（1）圖中血管是______血管，你的判斷理由是______。

（2）圖中X表示的氣體是______，Y表示的氣體是______。

（3）血管中的血細胞具有運輸氧氣的功能，這是因為該血細胞富含______；進人組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的______內(nèi)被利用。

（4）根據(jù)圖二中血流的方向可知，與該血管A端相連的另一種類型的血管是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問題關(guān)乎民生。為減少害蟲對農(nóng)作物的危害,農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時間后,分別檢測不同生物體內(nèi)農(nóng)藥積累量,發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜雀和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象,某同學(xué)繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖,據(jù)圖回答問題：

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括________；

(2)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_______________；

(3)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜雀和田鼠,原因是_________________；

(4)這些農(nóng)藥還可以隨著雨水進入水體,再進入魚蝦體內(nèi)，通過________不斷積累,最終威脅人類自身。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)氣體交換過程的模式圖，①～②為相關(guān)氣體，A～B為相關(guān)過程。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A過程所示的為______的氣體交換，B過程所示的為______的氣體交換。

（2）物質(zhì)②主要是由血液中的______運送的，①是由血液中的______運送的，最終被運輸?shù)饺砀魈幍?/span>______，在其內(nèi)進行______作用。

（3）通過A過程后，血管里流的是______血。

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