【題目】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過(guò)一系列的變化,分解成二氧化碳等物質(zhì)并釋放______的過(guò)程。

【答案】能量

【解析】

試題分析:呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同時(shí),其排出物還能增加土壤肥力,這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能適應(yīng)環(huán)境,也能 環(huán)境。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中 是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是(填寫圖中序號(hào))。
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
(3)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,[是緩緩流動(dòng)著的,它流動(dòng)的意義是。
(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小草依依,踏之何忍。設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是

A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) B.植物缺少水,影響光合作用

C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關(guān)閉,影響水的蒸騰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小兒患重感冒流鼻涕時(shí),鼻涕中的病菌可能通過(guò)( 。┻M(jìn)入中耳,引發(fā)中耳炎.
A.外耳道
B.血液
C.鼻腔
D.咽鼓管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 小狗算算術(shù)屬于非條件反射

B. 談虎色變屬于人類特有的反射

C. 脊髓能把大腦所發(fā)出的“指令”傳導(dǎo)給所支配的器官

D. 人醉酒后,走路搖晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了小腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們用與背景顏色相近和差別很大的小紙片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并統(tǒng)計(jì)最后剩余的小紙片數(shù)量,從而理解保護(hù)色的形成過(guò)程.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們采用了( 。
A.調(diào)查法
B.模擬法
C.觀察法
D.實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天悶熱天氣或黎明時(shí)分,常常看見(jiàn)魚(yú)塘的水里開(kāi)著噴水設(shè)施。其主要目的是

A.驅(qū)使魚(yú)兒多活動(dòng)、以多吃餌料 B.攪動(dòng)池塘水、增加水中氧含量

C.使魚(yú)群躲在水的深處 D.使魚(yú)群向四周散開(kāi),充分利用水體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥、楊樹(shù)等高等植物可以由小長(zhǎng)大,這是

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果 B.開(kāi)花、傳粉、受精的結(jié)果

C.傳粉和受精的結(jié)果 D.細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案