【題目】成語(yǔ)“作繭自縛”說 明此時(shí)家蠶已進(jìn)入了( )期?
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

【答案】C
【解析】“作繭自縛”說明此時(shí)家蠶已進(jìn)入了蛹期。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解昆蟲的發(fā)育的相關(guān)知識(shí),掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯塊莖中的淀粉是( )

A. 塊莖細(xì)胞利用無(wú)機(jī)物自身合成的

B. 由根細(xì)胞合成后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的

C. 由葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的

D. 塊莖細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的肺泡總數(shù)約為三億個(gè),肺泡總面積約有______M2;肺泡壁很薄,僅有____層細(xì)胞構(gòu)成,肺泡外表面纏繞著豐富的________________,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有助于肺進(jìn)行氣體交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在蝗蟲發(fā)育過程中,跳蝻是蝗蟲的( )
A.若蟲
B.卵
C.成蟲
D.蛹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)蝗蟲的飛行器官是[ ]__________。它有__________對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠[ ]__________。運(yùn)動(dòng)器官都著生在__________部。

(2)用手觸摸蝗蟲的身體,會(huì)摸到蝗蟲體表有一層堅(jiān)硬的__________,作用是______________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng),可觀察到下列三種血管的血液流動(dòng)情況.有關(guān)說法正確的是( )

A. 甲圖所示的血管是動(dòng)脈

B. 甲圖所示的血管中血流速度最快

C. 丙圖所示的血管中血流速度最慢

D. 乙圖所示的血管是靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的哪些特點(diǎn)和它們的廣泛分布有關(guān) ( )

A. 個(gè)體小,便于各種媒介攜帶 B. 代謝類型多,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)

C. 繁殖速度快、數(shù)量多 D. 以上三項(xiàng)都正確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn),重合部分表示它們的共同特點(diǎn),下列觀點(diǎn)不正確的是

A.P可以表示用皮膚輔助呼吸B.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

C.E可以表示體內(nèi)有脊柱D.F可以表示真正的陸生動(dòng)物

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