【題目】某植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布占地球表面積約71%的水域環(huán)境中,這類植物是( 。
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定鏈霉素對(duì)三種細(xì)菌的抗生素效應(yīng),用三種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂塊平板上畫三條等長(zhǎng)的平行線(三條線均與圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)三天,結(jié)果如圖所示。關(guān)于對(duì)鏈霉素的敘述,不正確的是( )
A.能阻止結(jié)核菌的生長(zhǎng)
B.對(duì)結(jié)核菌比對(duì)霍亂菌更有效
C.對(duì)結(jié)核菌比對(duì)傷寒菌更有效
D.可以用于治療傷寒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于此圖的描述正確的是
A. 結(jié)構(gòu)1動(dòng)物細(xì)胞有,而植物細(xì)胞沒有
B. 遺傳物質(zhì)主要分布在2中
C. 結(jié)構(gòu)4能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
D. 所有動(dòng)物細(xì)胞都有結(jié)構(gòu)1
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)受精卵到呱呱墜地的嬰兒,再通過生長(zhǎng)發(fā)育成長(zhǎng)為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)一個(gè)新生命的起點(diǎn)是受精卵,一般情況下,受精卵形成的場(chǎng)所為________________,胎兒著床的場(chǎng)所在____________________,胎兒與母體交換物質(zhì)的場(chǎng)所是_______________。
(2)雙眼皮由基因A控制,aa則表現(xiàn)為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現(xiàn)為雙眼皮,則媽媽的基因型為 _________________。計(jì)生政策調(diào)整后,爸媽準(zhǔn)備再給女兒生個(gè)雙眼皮的弟弟,弟弟的基因型為___________________。
(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)_____________________________。
(4)法律上禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)色,C部位不呈藍(lán)色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )
A.水和二氧化碳B.葉綠素和陽(yáng)光C.水和陽(yáng)光D.水和葉綠素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有________,一般營(yíng)________或營(yíng)________生活.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為魚的外部形態(tài)圖,請(qǐng)看圖回答問題。
(1)標(biāo)出各種鰭的名稱①胸鰭,②腹鰭,③臀鰭,④尾鰭,⑤_____。
(2)魚的運(yùn)動(dòng)方式是_____,是通過_____和_____的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用完成的。
(3)圖中的⑥具有感知水流和測(cè)定方向的作用,叫做_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),如果光線過強(qiáng),為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是( 。
A. 較大的光圈、凹面鏡 B. 較大的光圈、平面鏡
C. 較小的光圈、凹面鏡 D. 較小的光圈、平面鏡
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