【題目】胚盤是鳥卵結(jié)構(gòu)中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,關(guān)于胚盤的描述錯(cuò)誤的是(  )

A. 胚盤始終位于卵黃上方

B. 未受精的鳥卵中,胚盤較小

C. 受精的鳥卵由雌鳥產(chǎn)出后,胚盤開始發(fā)育

D. 未受精鳥卵的胚盤中有一個(gè)細(xì)胞核

【答案】C

【解析】卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,位于卵黃上方,A正確;
未受精鳥卵,胚盤較小,受精卵,胚盤較大,B正確;
受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,C錯(cuò)誤;
未受精鳥卵的胚盤中有一個(gè)細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體圖,觀察后回答問題:

A B

(1)A人的性別是____,依據(jù)是 ____________。B人的性別是_____,依據(jù)是____________

(2)在女性的卵細(xì)胞中和男性的精子中各含有_____條染色體。男性有_______種精子,女性有______種卵細(xì)胞。

(3)人體的體細(xì)胞內(nèi)含有_____對染色體,并且每一對染色體都是一條來自______,一條來自_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體進(jìn)行消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,______是建造和修復(fù)身體的重要原料,該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[________]中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ]_______,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。

(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于______狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液成分發(fā)生的變化是_________。

(3)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄,有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了____________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“笨鳥先飛”是指行動(dòng)笨拙的鳥要先飛才能與其他鳥同時(shí)到達(dá)目的地。那么“笨鳥”飛行時(shí)牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作的動(dòng)力主要來自___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年秋季,我們都可以看到排成“人”字或“一”字往南飛的大雁,下列與大雁飛行不相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。

A. 有尖而硬的喙 B. 有雙翼 C. 有大量的氣囊 D. 身體呈流線型

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【題目】下面四組概念圖中,錯(cuò)誤的是

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面Ⅰ圖是甲乙兩人飯后血糖含量的變化曲線,Ⅱ圖是平衡膳食寶塔。請據(jù)圖分析下列選項(xiàng)中說法不正確的是(  )

A. 飯后1小時(shí)內(nèi)甲乙兩人血糖含量出現(xiàn)大幅度上升,其原因是圖Ⅱ中的A類營養(yǎng)物質(zhì)被消化吸收后造成的

B. 青少年時(shí)期應(yīng)適量多吃圖Ⅱ中的C、D類食物

C. 我們可以根據(jù)膳食寶塔安排一日三餐,使早餐、午餐和晚餐的能量攝入比例分別占30%、40%、30%左右

D. 通過數(shù)據(jù)分析,Ⅰ圖中甲可能患有糖尿病,可以通過口服胰島素進(jìn)行治療

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小華同學(xué)構(gòu)建的神經(jīng)系統(tǒng)知識框架圖,圖中的①③⑤分別代表(  )

A. 神經(jīng)元、神經(jīng)、神經(jīng)中樞B. 反射、腦神經(jīng)、神經(jīng)中樞

C. 反射、神經(jīng)、灰質(zhì)D. 神經(jīng)元、腦神經(jīng)、腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)于云南元謀縣一個(gè)小山丘的元謀人,是我國境內(nèi)已知的最早人類,元謀人所處的人類進(jìn)化的階段及該階段的人類特點(diǎn)是( 。

A. 南方古猿,會使用天然工具 B. 能人,能制造簡單工具

C. 直立人,學(xué)會了用火 D. 智人,已經(jīng)學(xué)會人工取火

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同步練習(xí)冊答案