動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,從動物行為產(chǎn)生的途徑來看,可以將動物的行為分為________ 行為和________行為。

先天性    后天學(xué)習(xí)
該題考查的是動物行為的分類,從動物行為的獲得過程來看,動物的行為可以分為先天性行為和后天性行為,先天性行為是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為,后天性行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得,所以又叫做學(xué)習(xí)行為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

動物的
行為
行為
是動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn).動物的行為受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長的(進化)過程中逐漸形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可以分為
先天性行為
先天性行為
學(xué)習(xí)行為
學(xué)習(xí)行為
,動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式是
本能
本能
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
;動物的行為受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
激素
激素
的調(diào)節(jié),受
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的控制,這是在漫長的進化過程中逐漸形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,從動物行為產(chǎn)生的途徑來看,可以將動物的行為分為
先天性
先天性
 行為和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級10月生物月考試卷(帶解析) 題型:填空題

動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,從動物行為產(chǎn)生的途徑來看,可以將動物的行為分為________ 行為和______行為。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級10月生物月考試卷(解析版) 題型:填空題

動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,從動物行為產(chǎn)生的途徑來看,可以將動物的行為分為________ 行為和______行為。

 

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