【題目】“三北”防護(hù)林是我國(guó)在北、北和北建設(shè)的一項(xiàng)規(guī)�？涨暗纳鷳B(tài)工程，被譽(yù)為“建設(shè)工程”。目前已累計(jì)造林兩千多萬(wàn)公頃，相當(dāng)于全球人工造林面積的。

【答案】西；華；東；綠色長(zhǎng)城；7％
【解析】三北防護(hù)林工程是指在中國(guó)三北地區(qū)（西北、華北和東北）建設(shè)的大型人工林業(yè)生態(tài)工程，中國(guó)政府為改善生態(tài)環(huán)境，于1978年決定把這項(xiàng)工程列為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要項(xiàng)目，是我國(guó)的第一大植樹造林工程．目前已累計(jì)造林兩千多萬(wàn)公頃，相當(dāng)于全球人工造林面積的7%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于地表淡水的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A.不斷循環(huán)，取之不盡、用之不竭
B.利用量已經(jīng)超過(guò)總用量的二分之一
C.全世界有60%的地區(qū)供水不足
D.五億人因水源衛(wèi)生條件而生病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察同一材料的同一部位時(shí)，在同等條件下，高倍鏡與低倍鏡相比，高倍鏡下（　　）
A.物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能將卵產(chǎn)在害蟲的卵內(nèi)，達(dá)到殺滅害蟲的目的昆蟲是（　�。�
A.蟬
B.赤眼蜂
C.蝴蝶
D.蜜蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，回答下列問(wèn)題：

(1) 若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有____________________。

(2) 植物中的能量流入到鷹的途徑有________條，請(qǐng)寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈___________________。

(3) 蝗蟲與鼠的關(guān)系是________________。該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下，一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗陨砭哂杏幸欢ǖ?/span>_____________________能力。

(4) 該草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較_________（填“強(qiáng)”或“弱”），原因是________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，可通過(guò)飛沫傳播，請(qǐng)回答：

(1)流感患者或流感病毒攜帶者是散播流感病毒的___。流感病毒沒(méi)有___結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活。

(2)圖中屬于切斷傳播途徑的措施有________。

(3)成功接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______。

(4)白細(xì)胞的吞噬作用對(duì)多數(shù)病原體都起作用，這稱為_______免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（　　）

A. 1組中是土壤浸出液 B. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

C. 實(shí)驗(yàn)在黑暗處進(jìn)行 D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子．”植物在春天播種，在夏天生長(zhǎng)，在秋天收獲．如圖描述的是綠色植物--大豆的一生，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）①是大豆種子，其主要部分是______．我們所食用的豆腐主要來(lái)源于其種子結(jié)構(gòu)中的______所儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)．

（2）圖示①→②的過(guò)程所需的環(huán)境條件有：______．

（3）在③的生長(zhǎng)過(guò)程中，根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的______，該部位的特點(diǎn)是生有大量根毛；所需要的有機(jī)物主要是通過(guò)葉片上的______吸收二氧化碳，利用陽(yáng)光，在葉肉細(xì)胞的______內(nèi)制造的．

（4）在④中最主要的結(jié)構(gòu)是______．從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)______和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程．⑤是由④中的______發(fā)育形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的豌豆葉十下表皮的同一視野中甲、乙兩種物像示意圖，相關(guān)分析正確的是（　�。�

A. 圖甲中的細(xì)胞1與圖乙中的細(xì)胞2的主要區(qū)別是前者沒(méi)有細(xì)胞核

B. 圖甲中的細(xì)胞1和圖乙中的細(xì)胞2因?yàn)槎疾缓~十綠體，所以不能進(jìn)行光合作用

C. 圖乙中的細(xì)胞2靠近氣孔腔的細(xì)胞壁厚，遠(yuǎn)離氣孔腔的一側(cè)壁薄，吸水時(shí)氣孔張開

D. 要將圖甲中位于視野左下方的保衛(wèi)細(xì)胞移到視野中央需向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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