【題目】病毒在寄主細(xì)胞中的生命活動主要表現(xiàn)是(  )

A. 生長

B. 消化

C. 發(fā)育

D. 繁殖

【答案】D

【解析】

病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生活方式是寄生。在活的動植物體內(nèi),病毒將自己的遺傳物質(zhì)注入動植物細(xì)胞內(nèi),利用在細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)制造出新的病毒,最后細(xì)胞死亡將病毒放出,進(jìn)入下一輪。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)后的幼苗示意圖,請據(jù)圖回答[ ]填數(shù)字

1幼苗的A是由種子的[ ] 發(fā)育來的,C是由種子的[ ]發(fā)育來的,D是種子結(jié)構(gòu)中的

2種子萌發(fā)成幼苗的過程就是細(xì)胞數(shù)目不斷增多和細(xì)胞不斷分化的過程,在菜豆種子中[ ]部位的細(xì)胞具有分裂能力。

3在菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,最先突破種皮的是菜豆種子中的 , 在菜豆種子萌發(fā)過程中,[4]的作用是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的A.B.C.D四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。注:各裝置中種子的種類、大小、數(shù)量相同

1該小組同學(xué)應(yīng)選擇_______裝置,該實(shí)驗(yàn)提出的問題是: ?

2實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用10粒種子而不是1粒種子,目的是 。

3若A裝置中有1粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是 。

4如果裝置 種子的 萌發(fā)數(shù)明顯少于裝置 ,則說明酸雨對種子的萌發(fā)有不利影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

1神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。

2如果手被針刺,會發(fā)生縮手反射。完成這一反射活動的路徑是 用標(biāo)號和箭頭表示

3縮手反射屬于 反射。選填條件非條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冠縣鴨梨聞名全國,梨園的鴨梨主要是靠嫁接繁殖的.有關(guān)嫁接的敘述不正確的是( )

A. 嫁接是植物的一種有性繁殖方式

B. 嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

C. 嫁接能保持接穗品種的原有特征

D. 嫁接能加快植株的開花結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在繁殖季節(jié),雄性三刺魚的眼一旦受到紅色刺激,通過什么作出攻擊的決定

A神經(jīng)系統(tǒng) B內(nèi)分泌系統(tǒng) C運(yùn)動系統(tǒng) D激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 已知人的雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性。寧寧對自己家庭眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如圖,請據(jù)圖回答:

寧寧

(1)父母都是雙眼皮,而寧寧是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____。眼皮有雙眼皮和單眼皮之分,這對性狀在遺傳學(xué)上稱為______。

(2)據(jù)圖可知寧寧的基因組成是____寧寧父親的基因組成是______。

(3)20161月起,我國全面放開二孩政策,寧寧的父母積極響應(yīng),則其父母生育二孩為男孩的概率為_____﹪,再生一個(gè)孩子是雙眼皮男孩的概率是___﹪。

(4)人的性別由受精卵中性染色體的組成決定寧寧父親的性染色體組成為____。控制紅綠色盲的基因位于X染色體上,若寧寧母親是一色盲患者,父親正常,則寧寧父母再生一個(gè)兒子患色盲的幾率是____﹪。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】滑翔是飛行動物一種費(fèi)力的運(yùn)動方式。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 一個(gè)飽滿的花生中有4粒種子,則形成此花生需要的子房、胚珠和精子的數(shù)目分別是

A4、4、8 B1、1、4 C1、4、4 D1、4、8

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