【題目】下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的 過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖，請據(jù)圖 分析并回答下列問題。

（1）進入組織細胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，該生理過程被稱為 作用。

（2）人體吸入的氣體中如果含有較多的一氧化碳，會影響b在血液內(nèi)的運輸，原因是一氧化碳與 的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

（3）d與血液相比較，在成分上的區(qū)別是其內(nèi)不含有 。

【答案】（1）呼吸；

（2）血紅蛋白；

（3）血細胞和大分子蛋白質(zhì)。

【解析】

試題分析：（1）從上面的圖中可以看出，a代表的是營養(yǎng)物質(zhì)，b代表的是氧氣，營養(yǎng)物質(zhì)在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程叫做呼吸作用。

（2）血液的紅細胞中含有血紅蛋白，血紅蛋白可以在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，這就決定了紅細胞具有運輸氧的功能。血紅蛋白液能與一氧化碳結(jié)合，且比與氧氣結(jié)合的能力大200多倍。

（3）d是原尿，與血液相比不含有血細胞和大分子的蛋白質(zhì)；據(jù)圖可知：d是原尿，e是被腎小管重吸收回血液的物質(zhì)，f是尿液。正常情況下，尿液f中是不含葡萄糖a的。因為原尿d中雖然含有葡萄糖，但被腎小管全部重吸收回血液。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）屬于植物細胞的是圖 ，屬于動物細胞的是圖 ，判斷依據(jù)是植物細胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 。

（2）動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 、[ ] 。

（3）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是 ，是綠色植物進行 作用的場所。

（4）圖中的[ ] 對細胞起到保護和支持的作用。對外界刺激都能做出一定的反應(yīng)

（5）我們喝的果汁來自細胞的[ ] 。

（6）圖中B的主要作用是 。

（7）張欣同學很多特征像她的媽媽，這是由 中的 物質(zhì)決定的。

（8）在光學顯微鏡下不易觀察到的植物細胞結(jié)構(gòu)是 。

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【題目】請嘗試寫出或畫出血液循環(huán)的路徑

（1）體循環(huán)：二氧化碳 （填增加或減少），顏色變得 。體循環(huán)的血液成分變化是 變成

（2）肺循環(huán)：氧氣 （填增加或減少），顏色變得 。肺循環(huán)的血液成分變化是 變成

（3）空氣中的氧氣要到達下肢細胞中，要經(jīng)過哪些管腔？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是

A．a、 b、c B．a、 c、 b

C．c、b、 a D．c、 a、 b

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【題目】下列人類活動可以改善環(huán)境的是（　�。�

①以鳥治蟲

②圍海造田

③植樹造林

④隨意排污

⑤噴藥滅蟲

⑥養(yǎng)花種草

A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項與毛細血管特點不相符合?（ ）。

A．數(shù)量多，分布廣 B．管腔內(nèi)有瓣膜防止血液倒流

C．管內(nèi)血流速度很慢 D．細胞只能單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是（ ）。

A．小腸長約5--6米 B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C．小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)氧濃度最大的部位是（ ）。

A．組織細胞里 B．肺泡內(nèi)

C．心臟內(nèi) D．肺部毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同食物含有能量的多少可以用（ ）表示。

A．熱價 B．重量 C．溫度 D．濕度

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