【題目】人體生命活動主要受的調(diào)節(jié)，同時也受調(diào)節(jié)影響．

【答案】神經(jīng)系統(tǒng)；激素
【解析】解：人體之所以是一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用；在人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)﹣﹣﹣體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應環(huán)境的變化．因此，人體各項生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)為主，輔以激素調(diào)節(jié)．

所以答案是：神經(jīng)系統(tǒng)；激素．

【考點精析】本題主要考查了激素調(diào)節(jié)的相關知識點，需要掌握激素有內(nèi)分泌腺分泌，內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導管，直接進入到腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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A.0-1小時內(nèi)曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液

B.1-2小時內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關

C.4小時后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平

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【題目】民間有用荸薺皮涂抹患處進行皮膚消炎的方法，荸薺皮是否真的有抑菌物質(zhì)能起到抑菌效果呢?某興趣小組利用荸薺皮的提取液進行了如下研究。

實驗一：荸薺提取液對大腸桿菌的抑制性研究

第一步：配置培養(yǎng)基，并高溫滅菌；

第二步：將等量濃度的大腸桿菌涂在兩組培養(yǎng)基上，記為A、B；

第三步：將沾有荸薺皮提取液的濾紙片放在培養(yǎng)皿A中央；將培養(yǎng)皿B作為對照組；

第四步：將A、B兩組培養(yǎng)皿放在30度恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，三天后結果如圖所示。

實驗二：荸薺提取液的應用抑菌性能研究

第一步：將梨切成邊長為2cm的小塊若干放入培養(yǎng)皿中：

第二步：在每個梨的小塊上分別撒上荸薺提取液4ml；

第三步：放置兩天，觀察發(fā)現(xiàn)在一塊梨的表面長了霉菌。

請根據(jù)以上實驗及相關知識回答問題：

(1)大腸桿菌屬于細菌，它的細胞基本結構同荸薺最重要的不同是沒有__________；大腸桿菌沒有葉綠體，不能進行光合作用，所以在配置的培養(yǎng)基中必須加入__________、以及水、無機鹽等無機物。

(2)培養(yǎng)基上接種大腸桿菌的目的是__________；必須先滅菌再接種大腸桿菌，原因是______________________________。

(3)實驗一第三步培養(yǎng)皿B (對照組)中央加的是____________________。

(4)根據(jù)實驗一結果，可以得出的結論是____________________。

(5)實驗二中的霉菌屬于真菌，與大腸桿菌相比，它的細胞結構中具有__________；與植物細胞相比，它不具有__________。

(6)該實驗小組根據(jù)實驗二得出結論，荸薺提取液不能抑制霉菌生長，你認為這一結論是否合理? ____________________；理由是_______________________________。

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