生物形成物種多樣性的一個(gè)主要原因是(??? )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性? ? B.分布多樣性
C.環(huán)境多樣性?? D.遺傳多樣性
D
【解析】
試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.遺傳的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,生物的性狀是由基因決定的,不同生物的性狀千差萬(wàn)別,表明有成千上萬(wàn)的基因.不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類的多樣性.生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng).
考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵.解答時(shí)可以從生物多樣性的關(guān)系方面來(lái)切入.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆廣東湛江二中第一學(xué)期初一期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物形成物種多樣性的一個(gè)主要原因是(?? )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性??? B.分布多樣性
C.環(huán)境多樣性???? D.遺傳多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省七年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物形成物種多樣性的一個(gè)主要原因是( )
A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B、分布多樣性 C、環(huán)境多樣性 D、遺傳多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆天津市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
生物形成物種多樣性的一個(gè)主要原因是( )
A生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B分布多樣性 C環(huán)境多樣性 D遺傳多樣性
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