“南橘北枳”之說(shuō)，造成上述植物生活差異的因素是


  1. A.
    光
  2. B.
    溫度
  3. C.
    水
  4. D.
    空氣
B
分析：此題主要考查的是環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響．解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入．
解答：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．“南橘北枳”主要是南北溫度的不同造成的．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

組成大腦皮層的主要結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    傳入神經(jīng)纖維
  2. B.
    傳出神經(jīng)纖維
  3. C.
    神經(jīng)元突起
  4. D.
    神經(jīng)元細(xì)胞體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

種子的萌發(fā)需要滿(mǎn)足________和環(huán)境條件兩方面條件．前者指種子具有完整的活著的________，并且種子要度過(guò)休眠期；后者指種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列不屬于動(dòng)物行為的是


  1. A.
    心臟跳動(dòng)
  2. B.
    大雁南飛
  3. C.
    狗拿耗子
  4. D.
    螞蟻搬家

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖，若l、2、3為對(duì)應(yīng)血管中的血流速度，則下列血液流速關(guān)系的表述正確的是


  1. A.
    1＞2=3
  2. B.
    1=3＞2
  3. C.
    2＞1＞3
  4. D.
    1＞3＞2

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

夏天的早晨，魚(yú)會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象，原因是


  1. A.
    水溫太高
  2. B.
    缺少食物
  3. C.
    水中缺氧
  4. D.
    接受陽(yáng)光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)圖示三種活細(xì)胞共性的描述，不正確的是


  1. A.
    都有細(xì)胞核
  2. B.
    都有細(xì)胞壁
  3. C.
    都能進(jìn)行呼吸作用
  4. D.
    形態(tài)與功能都相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的有


  1. A.
    生活到陸地上，直立行走，手足分開(kāi)
  2. B.
    使用并制造簡(jiǎn)單工具
  3. C.
    用語(yǔ)言進(jìn)行交流
  4. D.
    群體生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

氧氣與植物生命活動(dòng)的關(guān)系是


  1. A.
    既是光合作用的產(chǎn)物也是呼吸作用的產(chǎn)物
  2. B.
    既是光合作用的原料也是呼吸作用的原料
  3. C.
    既是光合作用的原料也是呼吸作用的產(chǎn)物
  4. D.
    既是光合作用的產(chǎn)物也是呼吸作用的原料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案