【題目】下列關(guān)于基因的說法中，不正確的是（ ）

A．一條染色體上含有許多個基因 B．基因也是雙螺旋結(jié)構(gòu)

C．基因位于DNA上 D．DNA上和遺傳有關(guān)的片段是基因

【答案】D

【解析】

試題分析：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因�；驔Q定生物的性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是（ ）

選項

1

2

3

4

A

動物

無脊椎動物

節(jié)肢動物

昆蟲

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

綠色植物

生產(chǎn)者

C

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

D

綱

科

目

種


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精完成后，花的哪些結(jié)構(gòu)會凋謝（ ）

①花被②雄蕊③花柱④花梗⑤子房

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細(xì)胞和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞,圖中兩種細(xì)胞相比較,相同的特點是:都有①___,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

(2)圖中表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)的是圖_____,與動物細(xì)胞相比較,主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有成形的___。

(3)在圖甲中,控制生物性狀的基因主要存在序號____所示的結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題。

(1)鳥的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,屬于___(填“無脊椎”或“脊椎”)動物。

(2)鳥的主要特征是:體表被覆___;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助___呼吸。

在學(xué)習(xí)了鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點后,王鵬同學(xué)對鳥的骨骼特點產(chǎn)生了濃厚的興趣,他認(rèn)為鳥的骨骼比較輕,有利于飛行。他想通過探究實驗來驗證自己的想法,請你利用如下實驗材料,幫助他共同完成實驗設(shè)計。

(1)實驗材料

家鴿的骨若干,魚的骨若干,帶有刻度的水槽,天平,砝碼,烘干機(jī)。

(2)實驗假設(shè)

相同體積的家鴿骨比魚骨___。

(3)實驗步驟

①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度。

②將一定量的家鴿骨___,記錄___,然后取出。

③把___放入水槽中,使水面上升到___,然后取出。

④將兩種骨取出,放在烘干機(jī)內(nèi)___。

⑤將兩種骨放在天平上___,進(jìn)行比較。

(4)預(yù)測結(jié)果:__。

(5)實驗結(jié)論:___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于這種細(xì)菌的描述，不正確的是（ ）

A．它沒有成形的細(xì)胞核 B．它能將無機(jī)物合成有機(jī)物，儲存能量

C．它是單細(xì)胞生物，個體微小 D．它的分裂速度很快，主要靠分裂方式繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察霉菌時，看到某霉菌直立菌絲的頂端長有掃帚狀結(jié)構(gòu)，這是（ ）

A．青霉 B．根霉 C．曲霉 D．毛霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)蝗蟲的身體分為[ ]___、[ ]___、[ ]___三部分,其表面都被覆著___,該結(jié)構(gòu)的作用是___。

(2)仔細(xì)觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[2],會發(fā)現(xiàn)它們有許多___,這也是節(jié)肢動物的一個共同特點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。（ ）

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同步練習(xí)冊答案