【題目】“金蟬脫殼”是三十六計(jì)中的一計(jì)，金蟬脫掉的“殼”在生物學(xué)上稱(chēng)為（ ）

A．外殼 B．表皮 C．皮膚 D．外骨骼

【答案】D

【解析】

試題分析：金蟬屬于昆蟲(chóng)，體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在蟬的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是與家兔食草生活相適應(yīng)的特點(diǎn)？（ ）

A．犬齒發(fā)達(dá) B．消化管長(zhǎng)

C．盲腸發(fā)達(dá) D．臼齒發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡的鏡頭觀(guān)察物體時(shí)，所用的目鏡標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有45×，所觀(guān)察的物體放大（ ）

A．10倍 B．45倍 C．250倍 D．450倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程：①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②過(guò)程分別使細(xì)胞的體積增大和數(shù)目增多
B.②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過(guò)程的表示的是細(xì)胞的分化，其結(jié)果是形成了組織
D.①②③都是在細(xì)胞核的控制下完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】參天大樹(shù)的頂端葉片也能得到水分和無(wú)機(jī)鹽，是因?yàn)?/span>（ ）

A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過(guò)對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

化驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)定值 正常參考值

RBC（紅細(xì)胞） 3．8×1012個(gè)/L （4．0﹣5．5）×1012個(gè)/L

WBC（白細(xì)胞） 6．8×109個(gè)/L （4．0﹣1．0）×109個(gè)/L

Hb（血紅蛋白） 85g/L 120﹣160g/L

PLT（血小板） 210×109個(gè)/L （100﹣300）×109個(gè)/L

A．血液由圖中的①②③組成

B．圖中的①能吞噬病菌

C．圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血

D．根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)幾種動(dòng)物的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.某人將B和C歸為一類(lèi)、A和D歸為另一類(lèi)，依據(jù)的是體溫是否恒定
B.B和D用肺、氣囊和皮膚與外界進(jìn)行氣體交換
C.B在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳
D.A和B，C，D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小張得了腸炎，醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)藥物作用于小腸時(shí)，經(jīng)過(guò)的途徑依次是（　�。�
①肺動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④心臟 ⑤小腸毛細(xì)血管 ⑥肺部毛細(xì)血管 ⑦主動(dòng)脈．
A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤
B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤
D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體最重要的供能物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類(lèi) C．脂肪 D．維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案