【題目】晴朗的中午，踏入山林會(huì)感到空氣特別清新和濕潤，這主要是由于（ ）

A．植物的光合作用和蒸騰作用

B．植物的分泌物有殺菌作用

C．植物的光合作用和呼吸作用

D．茂密的林木遮住了所有太陽光

【答案】A

【解析】

試題分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過程，叫做光合作用．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小莉的媽媽一直注意給她加喂鈣粉，可醫(yī)生還是診斷小莉缺鈣，原因是在服用鈣粉時(shí)沒有補(bǔ)充（ ）

A．維生素A B．維生素B

C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是帶有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

（1）圖中[1]是 ,主要作用是使細(xì)菌能夠 。

（2）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞 。

（3）細(xì)菌的營養(yǎng)方式是 ,主要包括___________ 和 。

（4）細(xì)菌的繁殖方式是 ____________________________________。

（5）有的細(xì)菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠度過不良的環(huán)境,芽孢實(shí)質(zhì)上是細(xì)菌的 _________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，則該受精卵發(fā)育成的胎兒為（ ）

A．男孩 B．女孩 C．同卵雙胞胎 D．不一定是女孩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯性基因B控制豌豆圓粒，隱性基因b控制豌豆皺粒，一個(gè)基因組成為Bb的豌豆所表現(xiàn)出來的性狀是（ ）

A．圓粒 B．皺粒

C．圓粒皺粒的中間的類型 D．可能圓粒也可能皺粒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是陽陽同學(xué)對(duì)自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請(qǐng)分析作答：

（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)____________。

（2）根據(jù)圖中______（填字母）的婚配組合及結(jié)果，可判斷出有酒窩是顯性性狀。

A．爺爺×奶奶→姑姑　　B．爺爺×奶奶→爸爸

C．外公×外婆→媽媽　　D．爸爸×媽媽→陽陽

（3）陽陽是個(gè)男孩，其細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的______（填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）。

（4）根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策，爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子。若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的基因組成可能是_________。

（5）嬰兒剛一出生，醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗，一段時(shí)間后，在其血液中可檢測(cè)到_______。從預(yù)防傳染病的角度來看，這一預(yù)防措施屬于______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品腐敗，變質(zhì)的根本原因是外界溫度過高或濕度過大（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】睪丸的主要功能是（ ）

A．只產(chǎn)生精子 B．產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

C．儲(chǔ)存精子 D．只分泌雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥卵的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）填寫圖中各部分的名稱：

1是________ 3是________ 6是________

（2）構(gòu)成卵細(xì)胞的是________ ________ _______。

（3）[___]是胚胎發(fā)育的部位 （請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)） 。

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