【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）病毒是圖中的____（填圖中字母），它不能獨(dú)立生活，只能____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）A與C比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的____，A與C的細(xì)胞里沒(méi)有____，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，圖中D的生殖方式是____。

（3）城市污水處理是利用A能分解污水中的____，在夏天受潮的衣服或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，這應(yīng)該是圖中____（填圖中字母）的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。

【答案】 B 寄生 細(xì)胞核 葉綠體 孢子生殖 有機(jī)物 D

【解析】觀圖可知：A是細(xì)菌，B是病毒，C是酵母菌，D是霉菌。

（1）B病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。
（2）A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的細(xì)胞核。A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有葉綠體，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。圖中D的生殖方式是D是霉菌，主要用孢子繁殖，屬于無(wú)性生殖。

（3）細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。城市的污水處理是利用A細(xì)菌能分解污水中的有機(jī)物；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，這應(yīng)該是圖中D霉菌的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.D是細(xì)胞的控制中心
B.A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.E主要存在于動(dòng)物細(xì)胞
D.甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是B，C，D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用實(shí)例對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理正確的是（ ）
A.打預(yù)防針能預(yù)防疾病﹣﹣人體的非特異性免疫
B.安全輸血以同型輸血為原則﹣﹣避免紅細(xì)胞凝集
C.種植農(nóng)作物需要合理密植﹣﹣植物需要充足的二氧化碳
D.放入4℃冰箱的食物保質(zhì)期會(huì)延長(zhǎng)﹣﹣低溫中的微生物無(wú)法生存

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【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物的一生開(kāi)始于下列哪個(gè)過(guò)程（ ）

A．被子植物到春天開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉

B．被子植物開(kāi)出鮮艷的花朵　　

C．被子植物的種子開(kāi)始萌發(fā)

D．被子植物到了秋天開(kāi)始落葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃瓜藤上的花并不都能長(zhǎng)出黃瓜，這是因?yàn)椋ā。?/span>

A. 有些花發(fā)育不良 B. 有些花為雄花

C. 有些花只有雌蕊 D. 雄蕊、雌蕊都有的花才能發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類單位從大到小依次是：界、 、 、 、 、屬、 。最基本的分類單位是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是（ ）

A．生物圈僅由植物、動(dòng)物及其中的微生物構(gòu)成

B．生物圈包括地球的全部

C．生物圈指生物活動(dòng)能達(dá)到的范圍，包括月球

D．生物圈是指地球上全部生物及其生存空間的總稱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料并分析回答問(wèn)題

資料一：如下圖所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

（1）當(dāng)大山雀第一次偶然喝到牛奶，這屬于先天性行為，這種行為是由 決定的。

（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于 行為。

（3）其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶，這行為也屬于 行為，這種行為有利于個(gè)體的生存和種族繁衍。

資料二：為了探究如何保鮮肉湯，某校生物科技小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

將甲、乙兩裝置裝好，分別用酒精燈加熱至沸騰，目的是殺死細(xì)菌。然后將甲、乙兩裝置都放在25℃環(huán)境中，幾天后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：肉湯能夠保鮮的裝置是 ；實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們把乙裝置的玻璃管取下，然后將肉湯放到冰柜中，結(jié)果一周后發(fā)現(xiàn)肉湯還是新鮮的。這說(shuō)明 。通過(guò)上所述實(shí)驗(yàn)可知：細(xì)菌繁殖的條件是 。

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