【題目】如圖4種不同的生物,有關(guān)它們的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是草履蟲(chóng),④是衣藻
B.有成形細(xì)胞核的是①③④
C.有葉綠體,營(yíng)自養(yǎng)生活的是④
D.有細(xì)胞壁的是①②③
【答案】D
【解析】A、圖中①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是草履蟲(chóng),④是衣藻,A正確;
B、①③④都有成形細(xì)胞核,②是細(xì)菌,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,B正確;
C、④衣藻內(nèi)有葉綠體,通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,營(yíng)自養(yǎng)生活,C正確;
D、①酵母菌,②細(xì)菌,④衣藻有細(xì)胞壁;③草履蟲(chóng)沒(méi)有細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了單細(xì)胞生物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握單細(xì)胞生物:草履蟲(chóng)、酵母菌、、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng);單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)的推測(cè)需要確鑿的證據(jù),嚴(yán)密的邏輯,豐富的聯(lián)想和想象. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中a是__,當(dāng)人屈肘時(shí),以它為主的肌群處于__狀態(tài),而以b__為主的肌群處于__狀態(tài).
(2)當(dāng)雙臂垂直提起重物時(shí),a__,b__.(收縮或舒張)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)化樹(shù)又稱“系統(tǒng)樹(shù)”、“系譜樹(shù)”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)樹(shù)根處[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類單位是_______。
(3)鳥(niǎo)類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進(jìn)化來(lái)的。
(4)C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。
(5)從進(jìn)化樹(shù)中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是___________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 湯河公園 B. 鴿子窩濕地公園
C. 動(dòng)物園內(nèi)的一群黑猩猩 D. 天馬湖水庫(kù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖片,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中植株是由器官構(gòu)成的,它生長(zhǎng)到一定到階段才能長(zhǎng)出生殖器官.
(2)A所示的組織能夠儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于組織;C所示具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,屬于組織.
(3)綠色開(kāi)花植物一般具有的六大器官是、、、、、 .
(4)我們常吃的蔬菜和水果:如①大白菜、②蘿卜、③洋蔥、④番茄、⑤花椰菜、⑥黃豆.我們食用部分屬于根的是 . (填序號(hào))
(5)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:→→→→ .
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