【題目】觀察圖,回答問(wèn)題:

(1)甲圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖。圖中5是______,把[]______和[_]______牢固的聯(lián)系在一起。運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[]______

(2)乙圖為屈肘動(dòng)作,此動(dòng)作必須在______系統(tǒng)的支配下肱二頭肌______,肱三頭肌______才能完成。

(3)運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)起到______的作用。

【答案】關(guān)節(jié)囊 1關(guān)節(jié)頭 3 關(guān)節(jié)窩 2關(guān)節(jié)軟骨 神經(jīng) 收縮 舒張 支點(diǎn)

【解析】

圖甲中1是關(guān)節(jié)頭,2是關(guān)節(jié)軟骨,3是關(guān)節(jié)窩,4是關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩合成的關(guān)節(jié)面,5是關(guān)節(jié)囊,6是關(guān)節(jié)腔。

1)圖甲中5是關(guān)節(jié)囊屬于結(jié)締組織,具有連接作用,把1關(guān)節(jié)頭3關(guān)節(jié)窩牢固地聯(lián)系在一起。2是關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

2)、人體任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成。肌肉具有收縮的特性,但是只能牽拉骨,而不能推開(kāi)骨,因此完成一個(gè)動(dòng)作需要兩塊或以上的骨相互配合,共同完成,如屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,牽引著骨圍繞肘關(guān)節(jié)做運(yùn)動(dòng)。

3)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連接而成。骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)力,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):

(1)首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是______,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是______裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明______是光合作用的原料。

(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在______環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行______,影響實(shí)驗(yàn)效果。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的______,(填一項(xiàng)生理活動(dòng))水分是通過(guò)葉片上的______散失的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖,其中分析錯(cuò)誤的是(  )

A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物

B. ①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體

C. 1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程只在晚上進(jìn)行

D. 2過(guò)程的實(shí)質(zhì)是有機(jī)物的分解,釋放能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為桃花的模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 此花進(jìn)行異花傳粉

B. 此花若形成果實(shí)和種子,只需經(jīng)過(guò)傳粉

C. 此花最重要的部分是雌蕊和雄蕊

D. ①是花粉,傳粉結(jié)束后⑦⑧凋落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆和玉米種子是我省的經(jīng)濟(jì)和糧食作物,如圖為大豆和玉米的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中[④]提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 豆芽菜可供食用部分主要由圖中[③發(fā)育而來(lái)

C. 玉米種子和菜豆種子區(qū)別之一是[④]的數(shù)目不同

D. 玉米種子縱切面上滴加碘液變藍(lán)的部分是[⑥]

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為五種生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu),分析回答問(wèn)題:

(1)能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)的是______,具有細(xì)胞壁的是______。(填字母)

(2)圖中無(wú)成形的細(xì)胞核的生物是______,釀酒、蒸饅頭要用到______。(填字母)

(3)一旦離開(kāi)細(xì)胞就不會(huì)再有生命活動(dòng)的特殊生物是______(填字母),其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有______結(jié)構(gòu),由____________構(gòu)成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組織中,不屬于植物組織的是 ( )

A. 保護(hù)組織 B. 薄壁組織 C. 上皮組織 D. 機(jī)械組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為反射弧和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖甲為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,其中神經(jīng)元包括________________兩部分(填標(biāo)號(hào));其中具有傳出信息功能的是___;圖甲中的④為________和下一個(gè)神經(jīng)元的________相連.

(2)圖乙為反射的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)反射弧,請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱.

1、________2、________3、________4、________5、________

(3)小明突然抓起一個(gè)燙手的饅頭,來(lái)不及思考就縮手,但很快感到燙,這說(shuō)明了脊髓具有________功能,并且燙的感覺(jué)在________形成,像這類(lèi)人類(lèi)生下來(lái)就有的反射我們稱之為________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是( 。
A.根和花
B.莖和果實(shí)
C.果實(shí)和種子
D.根、莖和葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案