【題目】在“響尾蛇如何追尋它放走的獵物的”實驗中，科學家通過實驗得到的正確結(jié)論（ ）

A. 響尾蛇是用熱感受器來感受動物的存在

B. 響尾蛇根據(jù)動物的氣味來追蹤它

C. 響尾蛇是根據(jù)自己的毒液的氣味來追尋受傷的獵物的

D. 響尾蛇用聽覺來追尋獵物

【答案】C

【解析】試題分析：由實驗的結(jié)果看，只有被響尾蛇襲擊中毒的老鼠，響尾蛇才會去追尋；沒有被響尾蛇襲擊中毒的老鼠，響尾蛇根本不會去追尋。因此響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗題

李明同學做了如下實驗：取標號為A、B、C的三支試管，各加入2毫升稀淀粉糊．

（1）在三支試管內(nèi)各滴5滴革蘭氏碘液，搖勻，可見試管溶液呈 色．

（2）再在A管內(nèi)加入2毫升胰液，B管內(nèi)加入2毫升煮沸的唾液，C管內(nèi)加入2毫升唾液，然后將這三支試管放入37～40℃水浴鍋中，15～20分鐘后，三支試管內(nèi)的確切變化分別是：

A溶液的顏色 ，這是因為 ．

B溶液的顏色 ，這是因為 ．

C溶液的顏色 ，這是因為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由_________和肺組成。

（2）當h收縮時，其頂部會下降，使胸腔容積擴大，完成_________（選填“吸氣”或“呼氣”）

（3）既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[]_________。

（4）我們每時每刻都離不開呼吸，呼吸系統(tǒng)的主要器官即氣體交換的場所是[g]_________

（5）肺泡內(nèi)的氧氣要穿過_________層細胞才能進入血液。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 尿素是流經(jīng)甲后形成的

B. 血液中的尿素等代謝廢物流經(jīng)甲后會明顯減少

C. 甲是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D. 尿液中的大部分水分在丙處會被重吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)的示意圖。

（1）該消化系統(tǒng)中，包括了消化道和________。該消化道除了圖中出現(xiàn)的3、4、6，還有________、________、________、________

（2）食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪需經(jīng)消化才能在________內(nèi)被吸收到血液中去的。其中________在________中開始被初步消化的，在________中最終被消化成氨基酸；________分泌的膽汁起促進________的消化的作用。

（3）小腸內(nèi)有膽汁、胰腺分泌的________和________分泌的________等消化液，且內(nèi)表面積大，這說明小腸是________和________的主要場所。

（4）暴飲暴食易損害重要消化腺________。因此要有良好的飲食習慣。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知有下列四組不同的顯微鏡鏡頭組合：

（1）在顯微鏡視野中看到細胞最多的是：______組．

（2）如果用這臺顯微鏡觀察寫著“P”的玻片，視野內(nèi)看到的是：_______．

（3）當物像在視野的右下方時，應將玻片標本向_____移動，物像才會移到視野的中心．

A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

（4）用顯微鏡觀察植物細胞時，應用______眼注視目鏡內(nèi)，_____眼睜開，便于繪圖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時，主要靠什么部位的左右擺動產(chǎn)生前進的動力（ ）

A.鰭 B.軀干部 C.軀干部和尾部 D.頭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：

（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育經(jīng)歷了______時期，李商隱的詩中“春蠶到死絲方盡”之“死”描述的是______期。這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為______。

（2）2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為__，這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是__。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期是

A．幼兒期 B．青春期 C．中年時期 D．老年時期

查看答案和解析>>

同步練習冊答案