【題目】甲圖、乙圖,丙圖分別是三種動物的發(fā)育過程圖,請根據(jù)所學知識回答下列問題

(1)這三種動物中,在受精過程中明顯不同于其他另外兩種動物的是圖 ________所示動物,它的受精卵形成的場所是在 _____________

(2)甲圖所示動物的幼體和成體在生活習性和形態(tài)結構上都有明顯的差異,其幼體用___________ 呼吸,身體形態(tài)更像魚,成體主要靠_______呼吸,所以能夠在陸地上生活

(3)家蠶的發(fā)育過程和圖 ________ 屬于一個類型,這種發(fā)育過程叫_________ 發(fā)育,養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應設法延長幼蟲時期。

(4)乙和丙體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,所以在幼蟲的生長過程中有 _______

現(xiàn)象,乙和丙中的很多種類都是農(nóng)業(yè)害蟲其中在成蟲期對農(nóng)業(yè)危害較大的是__________。

【答案】 (或青蛙); 水中(或體外) 鰓; 乙; 完全變態(tài); 蛻皮;

【解析】

昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。

1)(2)圖甲為青蛙,屬于兩棲動物,在受精方式上與其他兩種動物不同,它是體外受精、精子和卵細胞在水中結合形成受精卵。幼體和成體在生活習性和形態(tài)結構上都有明顯的差異,屬于變態(tài)發(fā)育,其幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸皮膚,輔助呼吸。

3)家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,與圖乙相似。家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結繭,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應設法延長家蠶發(fā)育的幼蟲期,增加其體內(nèi)的營養(yǎng)物質,蠶蛹還可以食用。

4)家蠶和蝗蟲的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,都有蛻皮現(xiàn)象,其蛻去的實際上是外骨骼。乙和丙中的很多種類都是農(nóng)業(yè)害蟲其中在成蟲期對農(nóng)業(yè)危害較大的是丙蝗蟲。

練習冊系列答案
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【題目】蝗蟲的呼吸器官是( )
A.氣門
B.肺
C.氣管
D.鰓

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【題目】下圖為植物的幾種基本組織,請據(jù)圖回答:

(1)具有很強的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細胞的是圖[]__________,這些細胞最初都來自于生命起點的同一個細胞,這個細胞叫做__________

(2)a是________________ 組織,具有______________的功能。

(3)秋天,絲瓜果實成熟后,在種子的周圍纏繞著許多白色細絲,這里的“細絲"屬于[]______________

(4)吃西瓜時,吃進去的瓜瓤屬于[]_____________

(5)e是機械組織,該組織細胞的_______增厚,主要起______________作用.

(6)形成油菜整個植物體的結構層次依次是:_________________________________________。

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【題目】電鰻可以通過釋放生物電來攻擊來犯之敵,其釋放電能的直接能量來源是( )。
A.太陽能
B.營養(yǎng)物質
C.光合作用
D.ATP

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【題目】下面是梨花梨樹,枝條和枝芽結構示意圖請據(jù)圖問答下列問題。

(1)在圖一所示的結構中最主要的部分是標號 __________

(2)圖二E處是果農(nóng)改良果樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵技術是 _________

(3)圖二中的A是由圖三中的( )_______將來發(fā)育來的。圖三中的c將來發(fā)育成 __________

(4)果農(nóng)為了增加果實的質量,常采用“環(huán)剝”技術(如圖二C處將莖剝?nèi)捈s一厘米,深至形成層的一圈樹皮)這樣做的道理是________________

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【題目】圖中,A、C分別表示進出植物某結構B的物質,請利用所學知識解決①蒸騰作用②光合作用③呼吸作用相關問題:

(1)若A為二氧化碳,C為氧氣,則該圖表示_____(填序號),B代表葉肉細胞中的__________

(2)若A為氧氣,C為二氧化碳,則B主要代表細胞中的_________,該作用能為生命活動提供______

(3)若A和C皆為水分,C表示進入空氣中的水分,則B所代表器官主要是____

(4)以上三個生理作用中,對維持大氣的碳﹣氧平衡有重要作用的是_____(填序號),適當提高溫度能促進________(填序號,可多填).

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【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)蝗蟲身體由頭、______、腹三部構成,頭部是感覺和攝食中心,其取食器官稱為口器,是危害禾本科植物的利器。腹部有氣體進出的門戶_____,以及氣體交換的器官_____。

(2)體表有堅韌的外骨骼,但外骨骼不能隨身體的長大而長大,所以蝗蟲要_____。

(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_____動物。

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【題目】已知有無耳垂是一對相對性狀,其中有耳垂為顯性性狀(D),無耳垂為隱性性狀(d),一對夫妻均無耳垂,他們的子女有耳垂的可能性為 ( )

A. 100% B. 25% C. 50% D. 0

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【題目】蚯蚓一般營穴居生活,在夏天暴雨后會紛紛爬出洞穴,其原因是( )。
A.洞穴被雨水堵塞
B.土壤中食物缺乏
C.蚯蚓得不到足夠的氧氣
D.雨水增強了蚯蚓的活力

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