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【題目】下列動物行為中，屬于后天學習行為的是（　�。�

A. 金雞報曉B. 鸚鵡學舌C. 孔雀開屏D. 蜘蛛結網

【答案】B

【解析】

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失，學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

“金雞報曉”、“孔雀開屏”、“蜘蛛結網”，都是生來就有的，由體內的遺傳物質決定的先天性行為； “鸚鵡學舌”，是出生后，通過生活經驗和學習建立起來的學習行為， 所以，屬于后天學習行為的是“鸚鵡學舌”；故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞受精卵的發(fā)育開始于（ ）

A．卵產出之后 B．母雞體內 C．卵被孵化時 D．孵化一段時間之后

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【題目】用于制作臨時玻片標本的生物材料必須是薄而透明的，有時還需要染色。

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【題目】如圖為染色體組成示意圖，下列敘述中，不正確的是（　�。�

A.染色體由蛋白質和DNA組成
B.一條①上通常有一個DNA分子
C.體細胞中，①是成對存在的
D.②是基因，是具有遺傳效應的DNA片段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，被我們食用的主要部分屬于植物根的是

A、西紅柿 B、花生 C、蘿卜 D、青菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面資料，回答相關問題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是一位同學根據資料畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網，圖中還有一條食物鏈未畫完整，請你補畫完整．

（2）補畫完整后該食物網中的食物鏈共有條；
（3）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的和 ．
（4）若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠災發(fā)生，短時期內，該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹和狐數量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠類的數量也會隨著 ， 使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．
（5）如果人們是為了一時的經濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成和大量繁殖，毀壞森林．這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)結構中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用．

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【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源和去路，A、B代表細胞結構，數字和箭頭表示來源和去路，乙圖曲線表示一段時間內該綠色植物二氧化碳吸收量和釋放量與光照強度的關系；丙圖為菜豆種子萌發(fā)，幼苗生長示意圖．請你結合所學知識，回答下列問題：

（1）甲圖中A代表的細胞結構及其內進行的生理活動分別是 ．
（2）在乙圖中，A點時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的（填數字），當光照強度過強時，會使葉片中的部分關閉，導致圖甲中的生理功能減弱．
（3）圖丙瓶中盛有干燥的菜豆種子，若向瓶中加適量水，過一段時間玻璃罩內幼苗的長勢變好，其原因是 ， 有經驗的菜農常采用白天適當增強光照，夜間適當降低溫度的措施提高大棚蔬菜產量，其中的道理是 ．
（4）分別在早晨、中午、傍晚從一棵自然狀態(tài)下的天竺葵上摘取三片相似的葉子，經酒精脫色，再用碘液染色后發(fā)現(xiàn)藍色的深淺不一樣，藍色最深的是時間摘取的葉片，該過程中酒精脫色的目的是 ．

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【題目】視網膜上有感光細胞，所以視覺在視網膜上形成。（ ）

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【題目】關于“觀察紫色洋蔥片葉外表皮細胞”實驗的敘述，不正確的是（ ）

A. 應該先使用低倍鏡進行對光和觀察B. 蓋玻片斜放下可避免產生氣泡

C. 高倍鏡觀察的視野中胞數量更多D. 細胞含色素無需染色即可觀察

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