【題目】據(jù)如圖所示,回答:

(1)科比布萊恩特(圖三)1978年生于美國賓夕法亞州,從一個受精卵到嬰兒再到成年時的他,主要是圖二中過程[]和過程[]共同作用的結(jié)果.
(2)其膚色是黑色,主要是由圖一中的[]決定的.
(3)科比之所以具有“絕殺”之技,主要原因是他能很好地調(diào)節(jié)自己的身體和具有強(qiáng)大的爆發(fā)力,那么具有調(diào)節(jié)功能的結(jié)構(gòu)主要是由圖二中的[]組成,強(qiáng)大的爆發(fā)力主要與圖二中的[]有關(guān).
(4)科比的身體結(jié)構(gòu)層次是

【答案】
(1)A;細(xì)胞分裂;B;細(xì)胞分化
(2)③;細(xì)胞核
(3)2;神經(jīng)組織;1;肌肉組織
(4)細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
【解析】解:圖一是人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu),因此最外面是①細(xì)胞膜、細(xì)胞中央是③細(xì)胞核、在細(xì)胞核與細(xì)胞膜之間是細(xì)胞質(zhì).圖二是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化圖,A過程由一個細(xì)胞,變不成2個,由2個變成4個,因此A過程表示細(xì)胞分裂;B過程中細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面也發(fā)生了變化,各自具有了不同的功能,如1由長條狀的肌細(xì)胞組成,有收縮舒張的功能;2由較多突起的神經(jīng)細(xì)胞,能接受刺激,產(chǎn)生興奮.因此B過程是細(xì)胞分化,形成了不同的組織如1肌肉組織、2神經(jīng)組織.3上皮組織.(1)科比布萊恩特(圖三)1978年生于美國賓夕法亞州,從一個受精卵到嬰兒再到成年時的他,主要是經(jīng)過了細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化.圖二中過程A主要是細(xì)胞數(shù)目增多,因此表示細(xì)胞分裂.B過程中細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面也發(fā)生了變化,各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,因此是細(xì)胞分化.細(xì)胞分化從而形成了不同的組織如1肌肉組織(由長條狀的肌細(xì)胞組成)、2神經(jīng)組織(神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成)、3上皮組織(排列緊密)、結(jié)締組織(細(xì)胞間質(zhì)較多).(2)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所、生命活動控制中心,是細(xì)胞的遺傳信息庫.因此科比膚色是黑色,主要是由圖一中的位于細(xì)胞中央的③細(xì)胞核決定的.(3)科比之所以具有“絕殺”之技,主要原因是他能很好地調(diào)節(jié)自己的身體和具有強(qiáng)大的爆發(fā)力,那么具有調(diào)節(jié)功能的神經(jīng)系統(tǒng)主要是由圖二中的2神經(jīng)組織組成;強(qiáng)大的爆發(fā)力主要與肌肉發(fā)達(dá)有關(guān),主要由圖二中的1肌肉組織有關(guān).(4)人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.人體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種組織;有不同的組織按照一定的次序構(gòu)成具有一定功能的器官如大腦主要有神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成;能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成系統(tǒng).如口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序連在一起,共同完成人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的功能,它們構(gòu)成了消化系統(tǒng).有八大系統(tǒng):運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合使人體成為一個統(tǒng)一的有機(jī)整體.因此科比的身體結(jié)構(gòu)層次是由小到大是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞和細(xì)胞分化形成組織,需要了解生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長;經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作酸牛奶時要加入的菌種是( )
A.酵母菌
B.甲烷菌
C.醋酸菌
D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是色,有利于蝗蟲的和個體生存及種族延續(xù)。
(2)體表的外骨骼的作用是和支持體內(nèi)柔軟的器官。
(3)蝗蟲共有對足,蝗蟲的翅共對。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體組織形成過程,請分析回答問題.

(1)圖中①②③細(xì)胞數(shù)目增多,表示細(xì)胞的過程.④表示細(xì)胞的過程.
(2)人的大腦、脊髓主要由圖中的組織構(gòu)成,人體的血液屬于組織.
(3)與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,向裝有萌發(fā)種子的瓶中注入清水,澄清石灰水變渾濁,該結(jié)果表明萌發(fā)種子的( )

A.光合作用釋放氧氣
B.光合作用釋放二氧化碳
C.呼吸作用釋放氧氣
D.呼吸作用釋放二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的脈搏跳動次數(shù)和心跳次數(shù)的關(guān)系是

A.一樣多 B.脈搏的次數(shù)多

C.心跳的次數(shù)多 D.無規(guī)律,不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物種類較少,消費(fèi)者主要是人的生態(tài)系統(tǒng)是

A河流生態(tài)系統(tǒng) B城市生態(tài)系統(tǒng) C魚塘生態(tài)系統(tǒng) D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響根吸收水分的條件是( )。

A. 土壤溶液濃度 B. 土壤中無機(jī)鹽的種類

C. 根毛的數(shù)量 D. 土壤溶液濃度和根毛數(shù)量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究生物科學(xué)的基本方法是

A觀察和測量 B測量和實驗

C觀察和實驗 D測量和計算

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案