【題目】如表是對(duì)某家庭成員兩種特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:

父親

母親

兒子

有無(wú)酒窩

有酒窩

無(wú)酒窩

有酒窩

膚色是否正常

膚色正常

膚色正常

白化病


(1)父親有酒窩,兒子也有酒窩,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 , 有酒窩和無(wú)酒窩稱為相對(duì)性狀.
(2)控制膚色正常的基因是顯性基因,推測(cè)母親的基因組成是(用D和d表示),其產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有的基因組成可能是
(3)據(jù)調(diào)查,這對(duì)夫婦原本是一對(duì)表兄妹.從優(yōu)生優(yōu)育的角度看,這個(gè)事例給你的啟示是

【答案】
(1)遺傳
(2)Dd;D或d
(3)禁止近親結(jié)婚有利于優(yōu)生優(yōu)育
【解析】解:(1)“父親有酒窩,兒子也有酒窩”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為遺傳,有酒窩和無(wú)酒窩是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此稱為相對(duì)性狀.(2)控制膚色正常的基因是顯性基因(用D表示),那么兒子患白化病的基因型一定是dd,因此這對(duì)夫婦遺傳給白化病兒子的基因一定是d,所以這對(duì)膚色正常的夫婦的基因型是Dd.遺傳圖解如圖:
,從遺傳圖解看出,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有的基因組成可能是D或d.(3)當(dāng)近親結(jié)婚時(shí),來(lái)自父母雙方的相同的基因很多,隱性致病基因相遇的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加,后代中患遺傳病的幾率就會(huì)大大提高.因此我國(guó)婚姻法規(guī)定:禁止近親結(jié)婚有利于優(yōu)生優(yōu)育.
所以答案是:(1)遺傳;(2)Dd;D或d;(3)禁止近親結(jié)婚有利于優(yōu)生優(yōu)育(其它答法合理也可得分)
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生物的性狀與相對(duì)性狀的概念和基因與性狀遺傳,需要了解生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)化樹(shù)又稱“系統(tǒng)樹(shù)”、“系譜樹(shù)”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系.此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)樹(shù)根處[A]代表 , 它生活在中.
(2)A由于不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干.進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類單位是
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[]進(jìn)化來(lái)的.
(4)C與蕨類植物的區(qū)別是
(5)從進(jìn)化樹(shù)中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體最堅(jiān)硬的器官是_________,它由牙冠、牙頸和______三部分組成。

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【題目】海帶是一道美食還能預(yù)防大脖子病,海帶的生長(zhǎng)與其生活環(huán)境密切相關(guān).某科研小組在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2),探究溫度或二氧化碳對(duì)海帶生長(zhǎng)率(指實(shí)驗(yàn)前后,海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響。

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)1數(shù)據(jù)(25℃時(shí)海帶腐爛,所以生長(zhǎng)率為負(fù)值),回答(1)﹣(3)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1所要探究的問(wèn)題是:
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致,理由是。
(3)海帶生長(zhǎng)率增長(zhǎng)的最適溫度范圍是在℃之間.據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是。
(4)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)2數(shù)據(jù),回答①﹣②題:
①水體中二氧化碳含量對(duì)海帶生長(zhǎng)率的影響,實(shí)際上是對(duì)海帶利用二氧化碳合成這一過(guò)程的影響。
②明明同學(xué)的結(jié)論是:水體中二氧化碳含量越高,海帶的生長(zhǎng)率越大.你是否同意他的結(jié)論?。數(shù)據(jù)表明,當(dāng)二氧化碳含量超過(guò)1000ppm時(shí),海帶生長(zhǎng)率的增長(zhǎng)將逐漸(選填“加速”或“減緩”)。
(5)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是。
(6)海帶富含碘,兒童缺碘會(huì)導(dǎo)致激素分泌不足,易患。

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【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是 , B動(dòng)物的呼吸器官是
(2)有輔助呼吸器官的生物是(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).
(3)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)),原因是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲是蝗蟲的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期.所以它的發(fā)育方式是 . 根據(jù)蝗蟲的生活習(xí)性判斷,在時(shí)期會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害.由于昆蟲體外的外骨骼不能隨幼蟲身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有現(xiàn)象.
(2)乙、丙圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式是;雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[] , 該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的共同組成完整的卵細(xì)胞;雛雞屬于 , 出殼后不久,就能隨親鳥覓食.
(3)在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做
(4)圖丁表示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,其生命的起點(diǎn)是[] , 其幼體蝌蚪有尾,用呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,形成四肢,尾消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的 , 發(fā)育為能登陸生活的成蛙.
(5)從圖丁青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程分析,不是真正的陸生脊椎動(dòng)物的主要原因是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是

A. 兔的長(zhǎng)毛和黑毛 B. 玉米的黃粒和圓粒

C. 馬的白毛和鼠的黑毛 D. 棉的纖維的長(zhǎng)與短

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙是在顯微鏡下觀察到的某種陸生植物葉的上下表皮(a、b表示細(xì)胞).以下判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.甲是上表皮
B.水分從a處散失
C.乙是下表皮
D.水分從b處散失

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大棚種植的西瓜喜獲豐收,合成西瓜中甜味物質(zhì)的原料是

A.水和有機(jī)物 B. 二氧化碳和氧氣

C.二氧化碳和水 D.氧氣和無(wú)機(jī)鹽

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