【題目】河蚌身體柔軟、體外有外套膜、包被有貝殼，屬于（ ）
A.腔腸動(dòng)物
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

【答案】C
【解析】解：河蚌身體柔軟、體外有外套膜、包被有貝殼，屬于軟體動(dòng)物．
故選：C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解軟體動(dòng)物(軟體動(dòng)物：身體柔軟，靠貝殼保護(hù)身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個(gè)概念或器官，下列能構(gòu)成圖中關(guān)系的是（ ）

A.脊椎動(dòng)物、爬行動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物
B.變溫動(dòng)物、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物
C.用肺呼吸、魚類、哺乳類
D.軟體動(dòng)物、蝸牛、蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，根不具備吸收功能的是

A. 花生 B. 泥炭蘚 C. 腎蕨 D. 玉米

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖．請(qǐng)回答：

（1）對(duì)種子有保護(hù)作用的是圖甲中的①；圖中的③是 ．
（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破①的是圖甲中的[] ， 該結(jié)構(gòu)將來(lái)發(fā)育為植物體的 ． 乙圖中的⑥和⑦是由甲圖中[]發(fā)育成的．
（3）標(biāo)號(hào)⑤是 ， 它的功能是為胚的發(fā)育提供 ， 待其貯存的養(yǎng)料耗盡時(shí)，乙將成為一株能獨(dú)立生活的幼苗．
（4）圖中②③④⑤合起來(lái)稱為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根尖及根尖細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）①是根尖的 ， 它的表皮細(xì)胞向外凸出形成 ， ①區(qū)市根吸收的主要部分．
（2）②是根尖的 ， 它的細(xì)胞迅速 ， 致使根尖的長(zhǎng)度不斷增加．
（3）圖中③區(qū)細(xì)胞所構(gòu)成的組織屬于組織；它的細(xì)胞體積較 ， 近似正方形，排列緊密．
（4）按著生位置排序，圖中所示細(xì)胞從根尖尖端向上依次是 ． （填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘蔗莖內(nèi)有一縷縷細(xì)絲，細(xì)絲屬于（ ）

A．保護(hù)組織 C．分生組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】因交通事故，某人大腿處受傷流血不止，血色暗紅，血流速度緩慢，此時(shí)，你的判斷是 出血，正確的止血方法是在傷口 方止血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小雪同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)后，忘記將一只蚯蚓放回土中，而是將它留在了干燥的環(huán)境中．不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了．造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是（　　）

A. 蚯蚓饑餓而死 B. 是地下穴居動(dòng)物，怕光

C. 無(wú)法呼吸，窒息而死 D. 蚯蚓干渴而死

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“千年老梨王”的梨樹位于葫蘆島市建昌縣養(yǎng)馬甸子鄉(xiāng)迥流水村，這棵樹從來(lái)都不用人工施肥，樹冠直徑40米年產(chǎn)梨6千斤。就相關(guān)知識(shí)進(jìn)行判定，正確的是（ ）

A. 梨花內(nèi)有雌蕊、雄蕊，屬于單性花

B. 梨花的子房?jī)?nèi)有多枚胚珠，梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的

C. 子葉是梨種子中的主要部分，是新植株的幼體

D. 梨林中空氣清新、濕潤(rùn)，主要與梨樹的蒸騰作用和光合作用有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案