【題目】小李由于失血過(guò)多，急需輸血．小李是O型血，他可以接受的血型為2種．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實(shí)在沒(méi)有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．小李是O型血，則只能接受O型血．
所以答案是：錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ②到③④⑤的過(guò)程中，細(xì)胞的數(shù)量增多

B. ①到②的過(guò)程中，變化最明顯的是細(xì)胞核

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. ①②③④⑤的細(xì)胞都具有分裂能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖，如圖為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，“A→E”表示生物成分，“甲→丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，“→”表示碳的流動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖分析作答。

（1）在如圖中有_____條食物鏈，寫出一條能量損耗最少的食物鏈______________________；若該食物鏈中消耗了100kg植物，則貓頭鷹最少可以增加___________kg。

（2）如圖中，當(dāng)大量使用農(nóng)藥后，______體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高；若要將這一生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充完整除了非生物成分外，還應(yīng)補(bǔ)充_________.

（3）從如圖可以看出，生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是________，因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^(guò)丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)行碳循環(huán)。

（4）如圖中碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)，其中紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管是毛細(xì)淋巴管．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患了尿毒癥的人要定時(shí)透析以去掉體內(nèi)的（　�。�

A.尿素B.水C.二氧化碳D.葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)食未煮熟的豬肉可能會(huì)感染( )

A. 豬肉絳蟲 B. 鉤蟲 C. 姜片蟲 D. 肝片吸蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖完成下面問(wèn)題。

（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱：A_____；B_____；C_____；D_____；G_____；I_____；L_____。

（2）A是蝗蟲的_____和______中心；B是蝗蟲的_____中心；在C處有許多重要的內(nèi)臟，可完成多種生理活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體所需的能量主要來(lái)自于（　　）
A.糖類
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒（ ）

A．不能獨(dú)立生活

B．沒(méi)有葉綠體，不能制造有機(jī)物

C．沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

D．十分微小，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案