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【題目】著名呼吸疾病專家，中國工程院院士鐘南山稱SARS已經過去好多年，仍不清楚其最終源頭。SARS病毒與動物細胞相比最主要的不同是

A. 沒有生命特征 B. 沒有蛋白質

C. 沒有遺傳物質 D. 沒有細胞結構

【答案】D

【解析】試題分析：SARS病毒是病毒，病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體． 動物細胞有細胞膜、細胞質、細胞核．因此SARS病毒與動物細胞相比最主要的不同是沒有細胞結構．

故選：D．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在吸氣時鼻的功能是

①清潔空氣 ②濕潤空氣 ③消滅細菌 ④溫暖空氣 ⑤氣體交換

A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國特有珍稀哺乳動物的是（ ）
A.斑馬
B.藏羚羊
C.長頸鹿
D.袋鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】燒傷病人容易感染綠膿桿菌，引起化膿性感染。經研究，能有效控制危害人體健康的綠膿桿菌的病毒是（　　）

A. 動物病毒

B. 細菌病毒

C. 植物病毒

D. 煙草花葉病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種說法，不屬于條件反射的是（　　）

A. 小孩吃火腿腸分泌唾液

B. 小孩看見火腿腸分泌唾液

C. 小孩聽到說火腿腸分泌唾液

D. 小孩看到火腿腸三個字分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生殖過程有抱對行為的是（ ）
A.鯽魚
B.鳥類
C.蜥蜴
D.青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人用三種方式讓學生識記10張圖片，結果如下：單純視覺識記效果約70%；單純聽覺識記效果約60%；而把視覺和聽覺結合起來識記的效果約86%．這說明了什么道理？（　　）

A. 學習中應聽、看、讀、寫相結合全面用腦，這樣才能扎實地掌握所學的知識

B. 學習時注意力要高度集中，講究方法，勞逸結合，提高學習效率

C. 復習時文理科交替

D. 學習要積極主動，勤于思考

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌與真菌的共同特征是

A.個體都微小 B.無成形的細胞核

C.分裂生殖 D.都有細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于可遺傳變異的是（ ）
A.由遺傳物質發(fā)生變化引起的變異
B.對生物生存有利的變異
C.對人類生活有利的變異
D.可以提高質量的變異

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