【題目】原始生命誕生的搖籃是（ ）

A、原始海洋 B、火山周圍 C、土壤表層 D、原始大氣

【答案】A

【解析】

試題分析：原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命�？梢娚鹪从谠己Ｑ�。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與遺傳有關(guān)的說法中，正確的是（ ）
A.生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關(guān)系
B.基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因
C.男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別
D.若夫婦雙方都是雙眼皮，他們不可能生出單眼皮的子女

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)時，選取5個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁、戊，分別放入20粒完整有活力的種子，其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，如圖，放置一段時間后，你認(rèn)為：

（1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是瓶；
（2）要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是；
（3）丁瓶種子不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要這一條件，戊瓶種子不萌發(fā)的原因是；
（4）小組中有些同學(xué)認(rèn)為，為了節(jié)約，每個瓶中放一粒種子就夠了，你同意這一做法嗎？ ， 理由是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)（甲）與蛔蟲的結(jié)構(gòu)（乙）示意圖，請?zhí)顚懴嚓P(guān)結(jié)構(gòu)的名稱或標(biāo)號，并回答問題。

（1）甲的有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱是：②；③ ．
（2）乙的有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱是：[2] ．
（3）蛔蟲屬于動物．該類動物的體表有 ， [1][4]結(jié)構(gòu)說明它的特征是 ．
（4）蛔蟲的[]器官很發(fā)達(dá)，因此生殖能力很強(qiáng)．
（5）家鴿屬于鳥類，鳥類用于飛行的器官的主要特征是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞卵的下列結(jié)構(gòu)中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是（ ）
A.胚盤
B.氣室
C.卵殼
D.卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀，醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn)．在顯微鏡下觀察到血涂片玻片標(biāo)本的俯視如圖，化驗(yàn)結(jié)果如下表．根據(jù)圖表信息回答問題：

檢查項(xiàng)目

正常值

檢查結(jié)果

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）

3.5×1012﹣5.5×1012個/L

3.0×1012個/L

白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）

5.0×109﹣1.0×1010個/L

8.0×109個/L

血小板計(jì)數(shù)（PLT）

1.5×1011﹣3.5×1011個/L

2.6×1011個/L

血紅蛋白（Hb）

110﹣160g/L

95g/L


（1）血細(xì)胞①的名稱是 ， 當(dāng)病菌侵入人體時，它能通過變形而穿過壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬．
（2）血液是一種組織，屬于組織．
（3）該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中和值均低于正常值，醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血并建議他多吃一些含的食物．
（4）血液不僅具有運(yùn)輸作用，而且還具有和作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列曲線能正確表示人體內(nèi)酶的催化效率與溫度的關(guān)系是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是

A. “一母生九子，九子各不同” B. “種瓜得瓜，種豆得豆”

C. “老鼠生兒會打洞” D. “龍生龍，鳳生鳳”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液由S流向P后，血紅蛋白和氧氣的結(jié)合情況以及血液中二氧化碳含量情況，則S、P表示的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�

A. 左心室、右心室 B. 腎動脈、腎靜脈

C. 肺動脈、肺靜脈 D. 主動脈、下腔靜脈

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同步練習(xí)冊答案