【題目】如圖是某生物興趣小組在學(xué)校展示的部分動物圖片(①渦蟲,②蚯蚓,③金魚,④青蛙,⑤鴿子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鱷魚),請你根據(jù)所學(xué)知識幫助他們解決下列問題。

(1)③的呼吸器官是_______。

(2)上述動物有口無肛門的是_______(填序號或名)。

(3)上述動物中用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的是_______(填序號或名稱)

(4)⑥是哺乳動物,該類動物特有的生殖發(fā)育特點是______,保證其后代具有較高的成活率。

(5)將上述動物①②③④⑦⑧分為一類,⑤⑥分為一類,分類的依據(jù)是體溫會不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動物是_____動物。

【答案】 ①⑦ 或渦蟲和水螅 ④或青蛙 胎生 恒溫

【解析】

本題主要考查動物的類群。①渦蟲屬于扁形動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,③金魚屬于魚類,④青蛙屬于兩棲動物,⑤鴿子屬于鳥類,⑥家兔屬于哺乳動物,⑦水螅屬于腔腸動物,⑧鱷魚屬于爬行動物。

1)③金魚的呼吸器官是鰓,且其身體呈流線型,有利于減少游泳時的阻力。

2)①渦蟲和⑦水螅有口無肛門。

3)④青蛙用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸。

4)⑥家兔屬于哺乳動物,哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,保證其后代具有較高的成活率。

5)不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動物是恒溫動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為綠色植物的生理活動示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)氣體②、④是通過葉表皮的_________進(jìn)出的。

(2)若葉片處于光照條件下,②代表二氧化碳,④代表_________,則此圖可表示植物體的_________作用過程,此過程是在細(xì)胞的_________中進(jìn)行的。

(3)若②代表氧氣,①代表_________,則此圖可表示植物體的_________ 作用過程。

(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點,可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液的組成包括( )
A.血細(xì)胞和血漿
B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
C.血漿和血清
D.血細(xì)胞和血清

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)環(huán)境中的食物網(wǎng),下列有關(guān)說法中,不正確的是(

A. 該食物網(wǎng)中含有四條食物鏈

B. 最長的食物鏈有五個環(huán)節(jié)

C. 圖中的箭頭表示的是物質(zhì)和能量流動的方向

D. 即使沒有綠色植物,該食物網(wǎng)也照樣存在

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述,錯誤的是(
A.由細(xì)胞構(gòu)成
B.能進(jìn)行光合作用
C.有根、莖和葉的分化
D.能利用種子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運動,圖分別是關(guān)節(jié)模式圖和伸肘動作產(chǎn)生的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)4是_____,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

(2)5把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,6____里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動靈活。

(3)運動是指骨骼肌受到______傳來的刺激而收縮牽動所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)的活動。

(4)當(dāng)手自然下垂時,①所處的狀態(tài)是_____,②所處的狀態(tài)是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取草履蟲培養(yǎng)液觀察草履蟲,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 草履蟲是多細(xì)胞生物

B. 用棉纖維限制草履蟲運動利于觀察

C. 草履蟲是自養(yǎng)型生物

D. 草履蟲不能獨立的完成生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中器官[4]中具有輸導(dǎo)水、無機鹽的________組織.在構(gòu)成莖的組織中,具有支持作用的是________組織.

(2)進(jìn)行光合作用的器官主要是[]_________

(3)油菜植株經(jīng)過開花、傳粉、受精后,形成的受精卵不斷進(jìn)行________使細(xì)胞數(shù)目增多.同時細(xì)胞不斷的________形成組織,再構(gòu)成器官組合成植物體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A~E表示的是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)A細(xì)胞通過_________形成B,在此過程中,細(xì)胞核內(nèi)的______先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個新細(xì)胞中.

(2)B形成C的過程,細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生了差異,C在結(jié)構(gòu)層次上叫做_________。

(3)與人體細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中還有_____________等結(jié)構(gòu)。

(4)人體具有而綠色開花植物沒有的結(jié)構(gòu)層次是____________。

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同步練習(xí)冊答案