【題目】下圖是幾種較為常見的生物圖片。請同學們根據(jù)所學知識回答下列問題:

(l)生物A為側(cè)柏,它的種子是裸露的,屬于_______植物。

(2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內(nèi)有脊柱,屬于_______動物。

(3)從生殖和發(fā)育類型看,與圖中其他動物比較,D和F的共同特點是兩者都屬于___________發(fā)育。

(4)生物D除了用肺呼吸外,還可通過_______輔助呼吸。

(5)生物H為蕨類植物,它可通過產(chǎn)生_______來繁殖后代。

【答案】 裸子 脊椎 變態(tài) 皮膚 孢子

【解析】(1)生物A側(cè)伯屬于種子植物,但其種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物。

(2)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如圖D、E都屬于脊椎動物;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,如圖B、F、G都屬于無脊椎動物。

(3)F蝴蝶一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。D青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個時期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。因此,從生殖和發(fā)育類型看,與圖中其他動物比較,D和F的共同特點是兩者都屬于變態(tài)發(fā)育。

(4)D青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達,皮膚輔助呼吸。

(5)H蕨類植物靠孢子繁殖,在葉片的下表面著生著孢子囊,孢子囊里有孢子,當孢子萌發(fā)時可形成原葉體。原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結(jié)合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體。因此,生物H為蕨類植物,它可通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下表是對3個家庭進行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請分析表格回答下列問題:

家庭

性狀

父親

母親

女兒

1

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2

酒窩

無酒窩

有酒窩

有酒窩

3

先天聾啞

正常

正常[

先天聾啞

1)生男生女決定于父親還是母親?___ __;二孩政策已經(jīng)開放,1號家庭的父母想再要一個小孩,則第二個小孩認為女兒的概率為____ ______

23個家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親(或母親)不同的性狀,這種子代個體與親代個體不相似的現(xiàn)象在遺傳學上叫做____ ______;同時子代個體又有很多特征與父母相同或者相似,這是因為父母的部分基因通過_____ _________ ______(填細胞名稱)傳遞給了他們的子女。

3)如果先天聾啞由一對基因Aa控制,則3號家庭中母親的基因組成為_____ ____。

41號家庭的女兒長大后做了雙眼皮手術(shù),后來和一個單眼皮的男子結(jié)婚,他們所生小孩為雙眼皮的概率為____ ______。

5)如果2號家庭中女兒的基因組成為Bb,那么母親的基因組成為______ ____。

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【題目】如圖渡渡鳥15世紀前在毛里求斯隨處可見,后來殖民者瘋狂捕食,1690年前后就滅絕了,毛里求斯島上的卡爾利亞樹果皮堅厚,種子難以萌發(fā),渡渡鳥 喜歡取食卡爾利亞樹果實,經(jīng)過渡渡鳥消化后卡爾利亞樹種子才可以萌發(fā),渡渡鳥滅絕了,卡爾利亞樹也滅絕了,一下子滅絕了兩個物種.請根據(jù)上述材料回答:

(1)渡渡鳥和卡爾利亞樹的滅絕,說明了人類的活動破壞了________的多樣性.渡渡鳥和卡爾利亞樹的滅絕,它們所含的基因也隨之消失,說明了人類的活動破壞了________的多樣性.

(2)一種生物一旦滅絕就不會________ , 嚴重危脅生物的多樣性,________是保護生物多樣性有效的措施.

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【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(l)圖中生產(chǎn)者是_______,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為_______

(2)該食物網(wǎng)有_______條食物鏈。

(3)有圖中,青蛙與昆蟲的關(guān)系是_______。

(4)如果大量捕捉鼠、食草鳥和蛇,那么貓頭鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)將_______

(5)如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的青草受到了有毒化學物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在_______體內(nèi)積累最多。

(6)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分除了有動物和植物之外,還應(yīng)該有細菌、真菌等生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中作為____。

(7)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的________能力。

(8)能量金字塔說明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是________。

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【題目】抹香鯨生活在海洋中,它卻屬于哺乳動物,是因為( )

A. 胎生、哺乳 B. 心臟有四腔

C. 體溫恒定 D. 用肺呼吸

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【題目】1929年,中國古人類學家裴文中首次發(fā)現(xiàn)了完整的、距今50萬年的北京人頭蓋骨。1941年,隨著太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),北京人頭蓋骨在二戰(zhàn)中從此下落不明。北京人頭蓋骨的遺失是人類考古學歷史上的“世界奇案”之一。但近日,據(jù)二戰(zhàn)時美國海軍陸戰(zhàn)隊士兵理查德鮑恩老人的回憶,提供了北京人頭蓋骨可能埋藏在中國秦皇島某地的一個停車場下的新線索。

(1)材料中的頭骨化石為研究人類的進化提供了 _____。

(2)圖9為現(xiàn)代類人猿和人類的頭骨。請你據(jù)圖比較,判斷甲是 _____的頭骨,你判斷的依是 _____。

(3)人類進化四個階段中,最關(guān)鍵的階段 _____。

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【題目】如圖一為某植物葉片所進行的A、B、C三項生理活動,圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)在光照充足時,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是___

(2)圖二中,代表光合作用的曲線是___;乙曲線與圖一中的___(填“A”或“B”或“C”)生理活動相對應(yīng)。

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【題目】為了探究肉湯變質(zhì)的原因,小伍同學做了如下的實驗。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請據(jù)此

  1. 將裝置中的肉湯煮沸的目的是__________________________________。
  2. (2)裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是( )。

A.室溫保持在25

B.彎管阻擋了細菌進入肉湯中

C.選用的肉比甲的好

(3)這個實驗說明了肉湯變質(zhì)的原因是____________________________________。

(4)甲、丙組對照實驗中控制的變量是____________。

(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是____________________________________

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【題目】下列實例中,屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項是

A.駱駝刺等沙生植物能夠防風固沙

B.鼠類會對農(nóng)田、草原造成破壞

C.蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力

D.北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪

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